Миға шабуыл. «Ой қозғау» әдісі.
5 мин.
«Джиксо» әдісі
8мин
|
Оқушылармен бірге сабақ мақсатын ашу;
Сонымен параллель а және в түзулерін жүргізу үшін:Сызба бұрыштықтың бір жағын сызғышқа жылжытып,екінші жағының бойымен а түзуін жүргіземіз.Сызғыштың бойымен сызба бұрыштықты жылжытып қалаған бағытта екінші в түзуін жүргіземіз.
Қалай ойлайсыңдар параллель түзулерде жатқан кесінділер де, сәулелер де өзара параллель болады ма?
Саралау: Бұл жерде саралаудың «Диалог және қолдау көрсету» тәсілі қолданылады. Дұрыс мағынада жауап беруге бағыттау мақсатында кейбір оқушыларға қосымша ашық сұрақтар, ал кейбір көмек қажет ететін оқушыларға қосымша жетелеуші сұрақтар қойылады.
Жаңа сабақ
Бүгінгі сабағымның тақырыбы: Екі түзуді қиюшымен қиғанда пайда болған бұрыштар.
Саралау: Қажеттілігіне қарай тапсырмалар беремін.
Жаңа сабақты толықтырып мысалдар келтіремін;
1-мысал.Екі параллель түзу үшінші түзумен қиылысады. Ішкі
бұрыштардың бірі мен оған вертикаль бұрыштың қосындысы 2400-
қа тең. Берілген бұрышқа сәйкес бұрышты табыңдар. Жауабы.
1200
2-мысал. а және в параллель түзулері с түзуімен қиылысады. Ішкі
тұстас бұрыштарды табыңдар:
2) 1 – 2 = 300; 3) 1 : 2 = 1 : 2
Жауабы:
2) 1050; 750 3) 600; 1200
|
Сұрақтар:
1.Қандай түзулер параллель түзулер деп аталады?
2.Параллельдік аксиомасы дегеніміз не?
3.Берілген түзуден тыс жатқан нүкте арқылы түзуге параллель
неше түзу жүргізуге болады?
|
