Ойлан.Жұптас.Бөліс (әдісі бойынша оқушылар алдымен жеке сосын жұппен кейін топпен талқылайды)
Саралау. Оқушылардың деңгейіне байланысты деңгейлік тапсырмалар беремін.
|
Берілген тапсырма бойынша өз ойларын ортаға салып, пікірлерін білдіріп, жұптық талдау жасайды. Талқылау нәтижесінде өзара бір келісімге келіп есепті орындайды.
|
Дескриптор.
-вертикаль бұрыштар теңдігін қолданады
-үшбұрыш-тардың теңдігінің белгілерін пайдаланады
Бағалау:
Әрбір дұрыс жауапка 1 балл қойылады
|
.
. ДК экраны
ДК экраны
7-сынып оқулығы.
Шыныбеков
«Атамұра» 2017
|
Сабақтың соңы.
Ой толғаныс.
Рефлексия
5 мин.
|
Сабақты қорытындылау.Сәйкестік тестісі.
1. а мен в түзулері параллель а) а ¢ в
2. а менв түзулері перпендикуляр в) а // в
3. а мен в түзулері қисық с) а ∩ в
1. Вертикаль бұрыштар тең. а) ∟А +∟В = 180º
2. Сыбайлас бұрыштардың в) ∟А -∟В = 180º
қосындысы 180º тең.
3. Тұтас бұрыштар тең. с) ∟А *∟В =180º
Сөйлемді толықтыр.
бүгінгі сабақта мен....түсіндім, ...білдім, ....көзімді жеткіздім.
мен өзімді.....үшін мақтар едім.
сабақтан соң маған........келді.
|
\
Мақсаты: Өз ойын айтып, сабақты бекіту, қорытындылау.
Тиімділігі: Оқушы алған білімін жинақтап, саралай білуге дағдыланады.
Саралау: Бұл тапсырмада саралаудың «Қорытынды» тәсілі көрініс табады.
|
Дескриптор:
|
