Құрметті мұғалім!
Сыныбы:................ Күні:............ Білім алушының аты-жөні
жүктеу/скачать 291,62 Kb.
|
рметті м алім!
- Бұл бет үшін навигация:
- Ойлау дағдыларының деңгейі
Сыныбы:................ Күні:............ Білім алушының аты-жөні:.............................................«Қазақстан «Тоқырау» кезеңінде (1965-1985 жылдар)» және «Кеңестік Қазақстанның мәдениеті: әдебиет пен өнер» бөлімдері бойынша жиынтық бағалауТақырып 1965-1985 жылдардағы Қазақстанның әлеуметтік- экономикалық дамуы. XX ғасырдың 60-80-жылдарындағы Қазақстанның қоғамдық саяси дамуындағы қарама- қайшылықтар. XX ғасырдың 40-80-жылдарындағы әдебиет пен өнердің дамуы Оқу мақсаты 9.4.2.1 Өнеркәсіптің ахуалын анықтап, қорытынды жасау 9.4.1.1 Кеңес үкіметі кезіндегі ауыл шаруашылығында орын алған өзгерістерге баға беру 9.3.1.2 Қоғамдық-саяси қайраткерлердің ұлттық мүддені қорғаудағы рөліне баға беру Кеңестік әдебиет пен өнер туындыларында қоғамдық өмірдің бейнеленуін талдау Бағалау критерийі Білім алушы: Өнеркәсіптің ахуалын анықтап, қорытынды жасайды Кеңес үкіметі кезіндегі ауыл шаруашылығында орын алған өзгерістерді түсіндіреді Қоғамдық-саяси қайраткерлердің ұлттық мүддені қорғаудағы рөлін бағалайды Кеңестік әдебиет пен өнер туындыларында қоғамдық өмірдің бейнеленуін талдайды Ойлау дағдыларының деңгейіЖоғары деңгей дағдылары Орындау уақыты 20 минут ТапсырмаӨнеркәсіптің ахуалына байланысты өзгерістерді жазыңыз. Өнеркәсіптегі оң өзгерістер Өнеркәсіптегі теріс өзгерістер Қорытынды жасаңыз Берілген тұжырымды «ақиқат не жалған» екендігін түсіндіріңіз.
Қоғамдық-саяси қайраткерлердің ұлттық мүддені қорғаудағы рөліне баға беріңіз.
Сұрақтарға жауап беріңіз. Кеңестік идеология қазақ әдебиеті мен өнеріне қалай әсер етті? Кеңестік әдебиет пен өнер туындыларында қоғамдық өмірдің бейнеленуін талдау жасаңыз. Қорытынды
жүктеу/скачать 291,62 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||