Руководство для Студента ппс как Тренеры indd


Бихевиористические подходы в обучении



Pdf көрінісі
бет311/336
Дата30.03.2022
өлшемі13,19 Mb.
#29201
түріБағдарламасы
1   ...   307   308   309   310   311   312   313   314   ...   336
Байланысты:
Руководство для студента

Бихевиористические подходы в обучении 
Бихевиористическое направление в психологии рассматривает использование эксперимен-
тальных процедур для изучения поведения во взаимосвязи со средой.
Джон. Б. Уотсон, признанный основатель бихевиоризма, полагал, что внутренний опыт, на 
который ориентирована психология, нельзя в достаточной мере изучить, поскольку его нельзя 
наблюдать. В этой связи исследователь обратился к лабораторным экспериментам, в резуль-
тате чего была разработана модель «стимул – реакция», в которой среда рассматривается как 
генерирующая стимулы, на которые должна реагировать личность. Исследователи Эдвард Л. 
Торндайк и другие, основываясь на данную идею, разработали теорию обучения С-Р (стимул 
– реакция). Они отмечали, что реакция усиливается или ослабляется в результате поведения. 
Скиннер развил данную точку зрения, и сейчас она стала более известной как «оперантное об-
условливание»: поощрение того, что вы бы пожелали повторить другими; игнорирование или 
наказание за поведение, которое, на ваш взгляд, необходимо прекратить.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   307   308   309   310   311   312   313   314   ...   336




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет