Руководство для учителя 2 уровня Типы исследования в действии


• ПЛАНИРОВАНИЕ И ПРОВЕДЕНИЕ УРОКА



бет6/7
Дата31.12.2021
өлшемі0,77 Mb.
#22804
түріИсследование
1   2   3   4   5   6   7
Байланысты:
00028220-6fde1800

ПЛАНИРОВАНИЕ И ПРОВЕДЕНИЕ УРОКА.

Группа планирует исследовательский урок, акцентируя особое внимание на том,

как он будет усвоен тремя «исследуемыми» учениками;

Один учитель ведет исследовательский урок, в то время как другие – наблюдают

и делают письменные заметки, обращая особое внимание на трех «исследуемых»

учеников;



•ОПРОС УЧАЩИХСЯ.

Учителя интервьюируют нескольких учеников класса для выяснения их мнения

об эффективности исследовательского урока;

РЕЗУЛЬТАТЫ.

Группа обсуждает исследовательский урок после его окончания. Обсуждение следует

установленной структуре:

* наблюдение за обучением трех «исследуемых» учеников на основе сопоставления с

предварительными прогнозами, сделанными в процессе планирования, с последую-

щим установлением причин произошедших изменений;

*обучение класса в целом;

*ход исследовательского урока и процесс преподавания;

*постановка цели последующего исследовательского урока в соответствии

и на основе установленного и изученного;


  • ПЛАНИРОВАНИЕ ДАЛЬНЕЙШЕГО ПРОЕКТА.

  • Совместное планирование группой следующей реализации подхода Lesson Study.



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет