Здравствуйте, уважаемые ребята!
Рада приветствовать вас на уроке. Сегодня мы продолжаем тему раздела «Через тернии к звёздам».
Задание 1. Составьте кластер к слову «Космонавт»
Примерный ответ:
космос, ракета, скафандр, Гагарин, Аубакиров, галактика, Байконур.
Тема урока: Герои-космонавты Республики Казахстан.
1.Знакомство с темой, целями урока.
Сегодня на уроке вы будете: - определять принадлежность текста к смешанному типу
на основе характерных признаков;
- знакомиться с героями-космонавтами нашей
республики.
Вы научитесь: - представлять информацию в виде презентации, в том
числе содержащей таблицу;
- использовать деепричастные обороты и заменять их
синонимичными конструкциями.
Презентация
слайд 1
слайд 2
слайд 3
15
Этап усвоения нового материала 15 мин
Закрепле
ние
Консультация Ребята, давайте вспомним, какие есть типы речи? Правильно, есть три типа речи (работа по таблице).
Наша планета из глубин космоса - голубая. Почему? Что делает ее голубой? Очевидно, не вся планета голубая. Облака белые, отражают белый, прямой солнечный свет на смотрящего сверху. Лед - например, на полярных полюсах — белый по той же причине. Континенты коричневые или зеленые, если смотреть издалека, в зависимости от времени года, рельефа и растительности.
Небо кажется голубым в течение дня, поскольку коротковолновый свет, попадающий в атмосферу, рассеивается во всех направлениях, и больше «синего» попадает в наши глаза, по сравнению с остальными. Солнце и Луна выглядят красными на восходе и закате, поскольку голубой свет, проходя через толстые слои атмосферы, рассеивается, а остается преимущественно насыщенный красный свет, который и попадает нам в глаза.
Из этого можно сделать важный вывод: Земля голубая не потому, что небо голубое. Если бы это было так, весь свет, отраженный от поверхности, был бы голубым, но мы этого не наблюдаем.
