это ,  эти; причастного оборота  расположенного между ними

49
Ткань
– это совокупность сходных клеток, а также 
межклеточного вещества, 
расположенного между ними
. 
Четыре примера основных типов тканей из организма 
человека.
Это
: эпителиальная (греч. «эпи» — на, поверх + 
«теле» – сосок) ткань, мышечная ткань, соединительная 
ткань и нервная ткань.
Эти типы тканей являются основными, поскольку 
присутствуют не только человека, но и у многих других 
животных. Каждая из тканей имеет разновидности в 
зависимости от ее назначения. 
Микротема чаще всего выделяется в отдельный абзац, 
начинается с красной строки, графически выделяясь в тексте.
По количеству абзацев можно определить количество микро-
тем. Микротемы текста можно определить по 
ключевым сло
-
вам
и 
ключевым предложениям
абзаца. 
Задание 3
. 
1. Прочитайте текст «Общая физиология».
2. В абзацах текста найдите ключевые слова или ключевые 
предложения. 
3. По опорным словам определите микротемы абзаца.
Общая физиология изучает сущность общих процессов 
жизнедеятельности, например, метаболизм клеток, тканей, 
органов и систем органов; общие закономерности реакции ор
-
ганизма и его частей на воздействие окружающей среды. 
Частная физиология исследует особенности функций от
-
дельных тканей и органов, закономерности их объединения в 
системы органов. 
Прикладная (специальная) физиология изучает законо
-
мерности жизнедеятельности организма человека в специ
-
альных условиях (физиология спорта, питания, труда, физио
-
логия экстремальных состояний).
Патологическая физиология исследует закономерности 
развития и течения процессов жизнедеятельности организма 
человека при заболеваниях.

50
 
Ответьте на вопросы:
1. Главная информация микротекста – это…
2. Дополнительная информация микротекста – это…
3. Микротема – это
…
4. Абзац текста– это
…
5. Опорные слова - это…
6. 
Какими 
языковыми 
средствами 
передается 
дополнительная информация?
Задание 4. 
1. Прочитайте текст
.
«
Диагностическое значение клини
-
ческого анализа крови
».
2. Разделите каждое высказывание в абзаце на исходную 
и дополнительную части. 
3. Какими языковыми средствами объединяются предло-
жения, абзацы?
4. Какими словами выражается на последовательность 
предложений. 
5. Между какими предложениями наблюдается цепная 
связь? 
6. Есть ли в тексте предложения с параллельной связью?
7. Можно ли перестроить предложения или изменить их?
8. Есть микротексты в абзацах?

жүктеу/скачать 1,28 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: