2. Устная научная речь - это: А) способность общаться с помощью слов, звуков и других элементов языка. В) речь, предназначенная для изображения и изображённая на бумаге (или какой-либо другой поверхности: пергамене, бересте, камне, полотне и т. п.) с помощью специальных графических знаков (знаков письменности). С) речь подготовленная, намеренно выстроенная и произнесенная с определенной целью. Д) графически оформленная речь, организованная на основе буквенных и прочих изображений, которая, несмотря на письменную форму, обладает характеристиками устной речи с точки зрения структуры и лексики. Е)речь, основанная на визуальновоспринимаемой устойчивой фиксации языковых конструкциях, прежде всего в виде письменного текста. 3. Цель устного научного сообщения А) информировать слушателей о том, что им не было известно В) вызвать у целевой аудитории рекламы нужнуюрекламодателю реакцию. С) Убеждение, воздействие на слушателя. Д) Точная передача информации. Е) представить новую информацию, требующую осмысления и, обеспечив активное логическое мышление слушателей, убедить/ побудить их к действию Для привлечения внимания можно использовать такие приемы: А) апелляция; В) провокация; С) экспрессия; D) речевые приказы; Е) смена темпа и тональности 4. Основные элементы структуры доклада А) введение; В) основная часть; С) заключение; D) список литературы; Е) презентация. 6. Цель работы А) в общих чертах соответствует формулировке темы исследования, может уточнять ее В) научно обоснованное предположение о возможных результатах исследовательской работы; формулируется в том случае, если работа носит экспериментальный характер С) подробное описание всех действий, связанных с получением результатов D) краткое изложение новой информации, полученной исследователем в процессе наблюдения или эксперимента
Достарыңызбен бөлісу: |