меха- ническим движением

130
Человечеству понадобилось около двух тысяч лет, чтобы 
встать на верный путь, который завершился открытием законов 
механического движения. Попытки древних философов объяснить 
причины движения, в том числе и механического, были плодом 
чистой фантазии. Подобно тому, рассуждали они, как утомлённый 
путник ускоряет шаги по мере приближения к дому, падающий 
камень начинает двигаться всё быстрее и быстрее, приближаясь 
к матери-земле. Движения живых организмов, например, кошки, 
казались в те времена гораздо более простыми и понятными, чем 
падение камня. Были, правда, и гениальные озарения. Так, грече-
ский философ Анаксагор говорил, что Луна, если бы не двигалась, 
упала бы на Землю, как падает камень из пращи. 
Однако подлинное развитие науки о механическом движении 
началось с трудов великого итальянского физика Г. Галилея.
(Источник: Физика 10 класс. Мякишев // Режим доступа:
http://www.
лена24.рф
.html, свободный (дата обращения: 18.01.2018).
Вариант 4 
Пространство и время
Пространство и время – наиболее общие понятия физики и 
наименее ясные. Согласно И. Ньютону «пространство – вмести-
лище вещей, а время – вместилище событий».
Исчерпывающих сведений о пространстве и времени мы не 
имеем. Но и те результаты, которые получены сегодня, изложить 
в самом начале изучения физики невозможно. 
Обычно нам вполне достаточно уметь измерять расстояние 
между двумя точками пространства с помощью линейки и интер-
валы времени с помощью часов. Линейка и часы – важнейшие 
приспособления для измерений в механике, да и в быту. С рас-
стояниями и интервалами времени приходится иметь дело при 
изучении многих явлений во всех областях науки. 
Если эта часть определения механического движения усколь-
знула от вашего внимания, то вы рискуете не понять самого глав-
ного. Например, в купе вагона на столике лежит яблоко. Во вре-

131
мя отправления поезда двух наблюдателей (пассажира и прово-
жающего) просят ответить на вопрос: яблоко движется или нет? 
Каждый наблюдатель оценивает положение яблока по отно-
шению к себе. Пассажир видит, что яблоко находится на расстоя-
нии 1 м от него и это расстояние сохраняется с течением времени. 
Провожающий на перроне видит, как с течением времени рассто-
яние от него до яблока увеличивается. 
Пассажир отвечает, что яблоко не совершает механического 
движения – оно неподвижно; провожающий говорит, что яблоко 
движется. 
Характер движения тела зависит от того, относительно каких 
тел мы рассматриваем данное движение.

жүктеу/скачать 1,62 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: