С. Д. Якушева педагогикалық шеберліктің негіздері


ТӘЖІРИБЕЛІК ТАПСЫРМАЛАР МЕН ЖАТТЫҒУЛАР



Pdf көрінісі
бет49/134
Дата24.11.2022
өлшемі4,2 Mb.
#52352
түріОқулық
1   ...   45   46   47   48   49   50   51   52   ...   134
Байланысты:
Якушева С.Д. Педагогикалық шеберлік негіздері. Оқулық

ТӘЖІРИБЕЛІК ТАПСЫРМАЛАР МЕН ЖАТТЫҒУЛАР 
 
 
Тəжірибелік тапсырмалар мен жаттығулар — оқу ҥдерісіне 
кіретін тəжірибелік сабақтардың бөлінбейтін бөлшегі. Олар 
«Педагогикалық шеберлік негіздері» пəнін тереңдете оқуға 
арналған. 
Тəжірибелік сабақтар, лекциялардың логикалық жалғасы 
ретінде, теориялық білімді бекітеді, тҥйінді тҥсініктерді жақсы 
игеруге көмектеседі, өзіндік жҧмыстарды, тренингтерді 
орындай білу мен дағдысын жетілдіреді. 
Тəжірибелік сабақтардың мақсаты: білімді тереңдету, 
кеңейту, талдап тексеру, сонымен қатар кəсіби қызметтің 
дағдыларын жасау. Тəжірибелік сабақтар кері байланыс 
қҧралдары ретінде ғылыми танымды жəне сөйлеу мəнерін 
дамытады. 
Тəжірибелік сабақтардың əдістемесі əр тҥрлі болуы 
мҥмкін жəне ол оқытушының авторлық даралығына 
байланысты болады. Жалпы тҥрлі тəсілдермен дидактикалық 
мақсатқа жету маңызды. 
Тəжірибелік сабақтардың қҧрылымы: 
— 
оқытушының кіріспесі; 
— 
тҥсініксіз материал бойынша студенттердің сҧрақтарға 
берген жауабы; 
— 
тəжірибелік бөлім; 
— 
педагогтың қорытынды сөзі. 
Сабақтың шарттары: рефераттарды, пікірталастарды талдау, 
есептерді шығару, баяндамалар, дайындық жаттығулары, 
тестілеу, бақылаулар, эксперименттер. 
Жеке тіл табысу, өнімді педагогикалық қатынас, оқушы 
тҧлғаның қабілеттері мен мҥмкіндіктерін ашу. 
1 сабақ 
ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ҚЫЗМЕТТЕГІ АКТЕРЛІК 
ЭЛЕМЕНТТЕР МЕН РЕЖИССЕРЛІК ШЕБЕРЛІК 
Сабақтың мақсаты: педагогтың педагогикалық шеберлігі 
туралы 
ой 
қалыптастыру; 
театралдық 
педагогика 
элементтерімен танысу; К.С.Станиславский жҥйесін, актерлік 
мəнерлілік қҧралдарын меңгеру, оқушыларға эмоционалды 
ықпал етудің педагогикалық тəрбиесін білу, олардың ынтасын 
мобилизациялау/жҧмылдыру. 


ТАПСЫРМАЛАР 
1 Тапсырма. Төменде көрсетілген сызбаға (1 сызба) тҥсініктеме 
беріп, театралдық жəне педагогикалық əрекеттердің ҧқсастығы мен 
айырмашылығын көрсетіңіз. 
Театралдық 
жəне педагогикалық амалдардың жалпы психологиялық- 
педагогикалық белгілері 
СВЕРХЗАДАЧА - ВОСПИТАНИЕ ЛИЧНОСТИ 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   45   46   47   48   49   50   51   52   ...   134




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет