Ректорат:
Общеуниверситетская кафедра педагогики.
Абай атындағы ҚазҰПУ-нің Хабаршысы, «Педагогика ғылымдары» сериясы, №2 (50), 2016 ж.
397
70 ЖАС
А.Д. КАЙДАРОВА
Аймен Жексембайқызы Кайдарова – п.ғ.д., профессор, ХПБҒА-ның академигі
АЙМЕН ЖЕКСЕМБАЙҚЫЗЫ КАЙДАРОВА
–
педагогика саласына бар саналы ғұмырын
арнаған адам. Оның жүріп өткен жолына ойша көз жіберсек, тұнып тұрған ғибратты шежіре оқы-
ғандай боламыз. И`, д`л солай. 1968 жылы Н.К. Крупская атындағы Семей педагогикалық инсти-
тутының физика-математика факультетін т`мамдаған соң еңбек жолын орта мектептерде, орта оқу
орындарында қатардағы физика п`нінің мұғалімі болудан бастаған ол бірнеше жыл Алматы қаласы-
ның к`сіптік-техникалық оқу орында-рының білім мен т`рбие беру жұмысының сапасын тексеретін
инспектор болып қызмет істей жүріп, осы саладағы білімін жетілдіре түсуді алдына нақты мақсат
етіп қойды. Ал мақсатқа жету үшін ең алдымен бойыңда алға жетелейтін ерік-жігер мен қуат-күш
болуы керек. Сосын ұдайы біліміңді жетілдіріп, дамытып отыру қажет. Бұл принципті санасына
мықтап құйып алған Аймен Жексембайқызы үнемі ізденумен, үйренумен болды. Сөйтіп білімге
құштар арманшыл жас педагогикалық білімнің қара шаңырағы – Алматыдағы Абай атындағы Қазақ-
тың педагогикалық институтына келіп, бағын сынамаққа бекінді. Институттың педагогика кафедра-
сының аспирантурасына оқуға түсті `рі оқытушылық қызметін де қызу бастап кетеді. Жүрегінің
қалауымен таңдаған мамандық болған соң оның қиындығы мен қызығы да қатар жүретінін терең
сезінген ол ғылымның қия жолында жасампаздықпен еңбектенді.
Вестник КазНПУ им. Абая, серия«Педагогические науки», №2 (50), 2016 г.
398
Осынау аспирантурадан басталған педагогикалық жалғызаяқ жолдың шежірелі ғұмырлық баянға
айналарын кім білген. Енді бүгін қарап отырсақ, 1985-1989 жылдары аралығында отбасылық жағ-
дайына байланысты Жезқазған педагогикалық институтында т`рбие жұмысы жөніндегі проректор
болып істеген қызметін айтпағанда, Аймен Жексембайқызының бар ғылыми ғұмыры осы – Абай
атындағы Ұлттық педагогикалық университетімен біте қайнасып келеді екен. Осы жылдар ішінде
білім ордасында болып жатқан өзгерістерге де, оның м`ртебесінің биіктегеніне де тікелей өзі ку`.
dлемдік білім процестеріне қатысып жүрген оқу ордасының көптеген білім бағдарламаларына да
Аймен Жексембайқызының қосқан үлесі аз емес.
2001 жылы «Университеттік білім беру жүйесінде болашақ мұғалімдердің к`сіби қызығушылығын
қалыптастыру» (13.00.08. К`сіптік білім берудің теориясы мен методикасы мамандығы бойынша)
тақырыбында педагогика ғылымдарының кандидаты, ал 2007 жылы «Қазақстан Республикасындағы
жоғары педагогикалық білім беру мазмұнының қалыптасуы ж`не дамуы(1928-2005ж.ж.)» (13.00.01–
Жалпы педагогика, педагогика ж`не білім тарихы, этнопедагогика мамандығы бойынша) деген
тақырыпта докторлық диссертация қорғаған педагог-ғалым жүзден астам ғылыми жарияланымдар-
дың да авторы. Оқытушы ретінде жыл сайын оқытушылар қызметінің рейтингтік бағасының көрсет-
кішінде ылғи да ең жоғары бал көрсетіп келеді. Университеттің профессорлық-оқытушы құрамы мен
студенттер арасында үлкен құрмет пен беделге ие.
Педагог-ғалымның біліктілік деңгейін көрсететін негізгі ісі оның д`ріс оқу `дісі мен ұлттық
т`рбиеден мол т`жірибесінің болуы. Сондықтан болар Аймен Жексембайқызы студенттерге ұлттық
т`рбие беру ісіне бесенді қатысады. Педагогикадан студенттердің университеттік олимпиадаларын
өткізуге `рдайым жауаптыболып, бесенді қатысады. Жеке өзінің де авторлық бірнеше жобалары бар.
Олардың ішінен «Жоғары оқу орындарында студенттерді т`рбиелеудің тұжырымдамасы» ж`не
«Студенттерге ұлттық т`рбие беру» атты д`рістер курсын дайындауға қатысқаны жеке `ңгімеге арқау
боларлық.
Педагогика ғылымдарының докторы, профессор Аймен Жексембайқызы Қайдарова Қазақстан
Республикасының Білім ж`не ғылым министрлігі қаржыландыратын бірнеше жобаға жетекші
ғылыми қызметкер ретінде қатысты. Оның тікелей жетекшілік етуімен кандидаттық, докторлық
диссертациялық ж`не магистрлердің, студенттердің ғылыми ізденіс жұмыстары ылғи да жоғары
бағаға ие болады. Бірнеше жылдар бойы Абай атындағы ҚазҰПУ-дың диссертациялық кеңесінің
мүшесі болған Аймен Жексембайқызы кеңес жұмысының сапасын жаңа деңгейге көтеруге өз үлесін
қосты.
Қаламгерлік қызмет бойдағы таланттан, сөздің қадір-қасиетін құрметтей білуден басталады десек,
Аймен Жексембайқызының қазіргі атқарып жүрген қызметіне ерекше тоқталуымызға тура келеді.
Өйткені педагог-ғалымның `рі қаламгердің қоғамдық негізде университеттің ғылыми-методикалық
«Хабаршы – Вестник» (Педагогикалық ғылымдар сериясы) журналын оншақты жыл шығарумен
айналысып, жауапты редактор қызметін атқарды. 2011-2015 жылдары «Педагогика ж`не психология»
журналы Бас редакторының орынбасары қызметін мінсіз атқарды. Басылым Аймен Жексембай-
қызының табандылығының ж`не жарияланып келе жатқан ғылыми мақалаларының сапалылығының
арқасында кең танымал болды. Журнал ҚР Білім ж`не ғылым саласындағы Бақылау комитеті
ұсынған ғылым қызметінің негізгі н`тижелерін жариялауға арналған ғылыми басылымдардың
тізіміне енгізілгендіктен, оған келіп түсетін мақалалардың да географиясы кеңейіп отыр. Сондықтан,
алыс-жақын шетелдерден де көптеген маман-ғалымдар өз мақалаларын тұрақты түрде жариялатып
жүр. Бұл өз кезегінде редакцияның бүкіл жауапкершілігін атқаратын Аймен Жексембайқызына
қосымша міндет жүктейді деген сөз. Редакцияға келген мақалалардың б`рін оқып, ой елегінен өткізу
`рі оларды сұрыптап, салалық тақырыптарға бөлу ж`не б`ріне рецензия `зірлеу Бас редактордың
орынбасарының тікелей міндеті саналады. Бұл жағына келгенде ол кісі қамшы салдырмайтын нағыз
төселген т`жірибелі редактор ретінде де биіктен көрініп жүр. Осы жұмысты ол кісі жалпыунивер-
ситеттік педагогига кафедрасында профессорлық лауазымымен қатар атқарып жүр.Қазіргі уақытта Ел
Президенті Нұрсұлтан Назарбаевтың «М`ңгілік ел» идеясы бойынша кафедраның оқытушы-профес-
сорлық құрамы білім берудің жаңа бағдарламаларымен жұмыс істеуде. Сол үшін арнайы тұжырым-
дама, типтік бағдарлама ж`не қазақ ж`не орыс тілдерінде «М`ңгілік ел» оқулығы `зірленіп, сабақтар
өткізіліп жатыр. Ондағы басты мақсат болашақ мамандардың ұлттық сана-сезімін, патриотизмін,
азаматтылығы мен `леуметтік белсенділігін қалыптастыру, студенттерге ұлттық т`рбие беру болып
табылады. Алдағы уақытта осы п`нді еліміздің барлық жоғары оқу орындарының оқу бағдарлама-
ларына енгізу жөнінде үлкен жұмыстар атқарылуда. Осы жұмыстардың б`ріне де профессор Аймен
|