Қалыптастырушы бағалау Мәтінді оқығаннан кейін: Топтарда салыстыру кестесін өзара ақылдаса толтырады, стильге сай тілдік ерекшеліктерді жинақтайд
А және Ә мәтінін
Айырмашылығы
Ұқсастығы Айырмашылығы
ҚБ "Басбармақ" Таныстырылым жасау сәті: Әр топ өзінің жұмысын таныстыру барысында басқа топтарда айтылмаған тың деректерді жеткізуге тырысады.
1-мәтін
2-мәтін
Мәтіннің стилі
Тақырыбы
Түрі
Құрылымы
Екі мәтіннің ұқсастығы
Екі мәтіннің айырмашылығы
Дескриптор Білім алушы -сөйлеу ағымындағы әуен, әуез,тембр, қарқын, кідірістерді қолданады;
-мәтіндерді салыстырады;
-ұқсастығы мен айырмашылығынажыратады;
-түрі мен стилін анықтайды;
-тақырыбы мен құрылымынажыратады
