Теңдеулер
|
х1
|
х2
|
х1+х2
|
х1 · х2
|
х2 – 2х – 3 = 0
х2 + 5х – 6 = 0
х2– х – 12 = 0
|
|
|
|
|
|
Оқушылар виет теоремасы бойынша
кестені толтырады.
|
Дескриптор:
келтірілген квадраттық теңдеудің түбірлерін, түбірлерінің қосындысы мен көбейтіндісінің мәндерін табады
Жалпы балл -9
|
ДК экраны
Презентация
Үлестірме қағаздар
|
Жұптықжұмыс
5 мин
Топтық
жұмыс
6 мин
|
Виет теоремасы бойынша
кестені толтырыңдар.
х1
|
х2
|
х1+х2
|
х1 · х2
|
p
|
q
|
Теңдеулер
|
2
|
3
|
|
|
|
|
|
-4
|
1
|
|
|
|
|
|
5
|
-6
|
|
|
|
|
|
Квадрат теңдеуді шеш. Түбірлерге қатысты мақал-мәтелдер айт.
І топ
x2-9x+8=0
ІІ топ
x2-14x+49=0
ІІІ топ
x2-1001х+1000=0
ІV топ
x2-8х+16=0
|
Дескриптор:
-келтірілген квадрат теңдеуге келтіреді; -түбірлердің қосындысын және көбейтіндісін табады;
Жалпы балл -12
Квадрат теңдеуді шешеді. Түбірлерге қатысты мақал-мәтелдер айтады.
Жалпы балл-
5 балл
|
ДК экраны
Презентация
Үлестірме қағаздар
ДК экраны
Презентация
Үлестірме қағаздар
|
Сабақтың соңы.
3 мин
Кері байланыс
5 мин
|
Оқушыларға нұсқаулық
Төмендегі сұрақтарға пікір алмасып жауап береді:
Бүгінгі сабақтың мақсаты қандай?
Бүгінгі сабақтың нәтижесі қандай?
Оқушылар сабақ бойынша алған әсерлерін padlet.com бағдарламасы арқылы жазады.
Үйге тапсырма: №268 (а,ә)
|
Нәтижені талдайды.
Оқушылар сабаққа қатысу белсенділігіне қарай бағалау парағы арқылы бірін бірі бағалайды.
|
Оқушылардың сабаққа қатысу белсенділігіне қарай бағалау парағы арқылы бағаланады.
|
ДК экраны
Тапсырма орындауға қажетті құралдар.
padlet.com
бағдарламасы
|