Сабақ: қазақ тілі Мектеп: Гродеково орта мектебі Ортақ тақырып: «Менің туған өлкем»


-жаттығу «Кім алғыр?!» ТЖ Дескриптор



бет50/88
Дата06.05.2023
өлшемі1 Mb.
#90732
түріСабақ
1   ...   46   47   48   49   50   51   52   53   ...   88
Байланысты:
ҚМЖ ҚАЗАҚ Т ІІІ тоқсан

2-жаттығу «Кім алғыр?!» ТЖ
Дескриптор:

1. Бос токөздерге тұсындағы сөздердің антонимін тауып жазады;
2. Өз пікіріне нақты дәлел келтіреді;
3. Бір-бірін тыңдап, толықтырады, бағалайды;
Кері байланыс: «Житондар»
ҚБ « Жұлдызшалар»
Сергіту сәті
3-жаттығу «Түсініп оқы» ЖЖ
Дескриптор:

1. Өлеңді бір-біріне оқып береді;
2. Өлеңнен сөл сөзіне жуық сөзді табады;
3. Сөздердің синоним екенін дәлелдейді;
Кері байланыс: «Житондар»
ҚБ « Жұлдызшалар»


4-жаттығу «Лексикалық мағына» ТЖ
Дескриптор:

1. Берілген сөзді дауыстап оқиды;
2. Әр сөздің лексикалық мағынасын түсіндіреді;
3. Бір-бірін тыңдап, толықтырады, бағалайды;
Кері байланыс: «Житондар»
ҚБ « Жұлдызшалар»
БЖБ тапсырмаларын орындатамын

Бейджик
Тер


іс-қимылмен көрсетеді

Соңы



Үй тапсырмасы: Денсаулық- зор байлық тақырыбына эссе жазу

Кері байланыс: «Білім ағашы»



Білім ағашы парақ
шасы стикер

Қосымша мәліметтер




Саралау-оқушыға мейлінше қолдау көрсетуді қалай жоспарлайсыз?
Қабілетті оқушыға тапсырманы
қалай түрлендіресіз? Қабілетті оқушыға қосымша карточкалар беремін.
Барлық оқушылар орындай алады: Тыңдалған мəтін бойынша қойылған сұрақтарға жауап беріп, мəтінде жалпы не туралы айтылғанын түсінеді;
Оқушылардың көпшілігі орындай алады: жұрнақ пен жалғауды ажыратады;
Кейбір оқушылар орындай алады: Берілген тақырып бойынша тұжырым жасайды;

Бағалау – оқушы білімін тексеруді қалай жоспарлайсыз? Жұптық, топтық, өздік жұмыста жұлдызша,житондар арқылы бағалаймын. Мадақтау, марапаттау арқылы бағалауды жүзеге асырамын.

Пәнаралық байланыс-өмір қауіпсіздік негізі. Музыка. АКТ мен байланыс
Құндылықтармен байланыс: Рухани-жаңғыру бағдарламасы: «Бәсекеге қабілеттілік» , «Сананың ашықтығы »
(тәрбие элементі)






Рефлексия
Сабақтың мақсаты мен оқу мақсаттары орындалды ма? Бүгін оқушылар не үйренді?
Сабақ қалай өтті, қандай деңгейде өтті?
Жоспарланған саралау жақсы іске асты ма ? (тапсырмалар сәйкес болды ма?)
Уақытты қалай пайдаландым?
Жоспарыма қандай өзгеріс енгіздім және неге?

Өз сабағыңызды талдау үшін осы бос орынды пайдаланыңыз. Сол жақта берілген сұрақтарға жауап беріңіз.

Оқу ісінің меңгерушісі: ----------------



Сабақ: қазақ тілі

Мектеп: Гродеково орта мектебі

Ортақ тақырып:

«Дені саудың –жаны сау»

Сабақтың тақырыбы:



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   46   47   48   49   50   51   52   53   ...   88




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет