Жалқы есім- ; жалпы есім -;
Талқылауға арналған сұрақтар:
Не себепті......деп ойлайсыз
1. Атам алма берді. Сөйлеміндегі зат есімді табыңыздар
2. Арман сабаққа келді. Сөйлеміндегі зат есімді табыңыздар.Сұрақ қойыңыздар.
3.Ана сөзіне сұрақ қойыңыздар
4. Тақта сөзіне сұрақ қойыңыздар
5. Не? Нелер? деген сұрақты қай кезде қолданамыз?
|
Алдыңғы оқу
|
Жалқы есім және жалпы есім
|
Ишара
|
Жасыл-түсіндім; сары– сыныптасымның көмегімен түсіндім;
қызыл- көмек қажет, түсінбедім.
|
Жоспар
|
Жоспарланған уақыт есебі
|
Жоспарланған жаттығу түрлері (төмендегі жазбаларды сіз жоспарлаған жаттығу түрлерімен ауыстырыңыз)
|
ресурстар
|
Басы
|
«Шаттық шеңбер»
Балалар бір-бірімен амандасып, танысады, жылы тілек тілейді.
Балаларды бейджиктеріндегі суреттің ретімен үш топқа бөлемін.
Сабақ тақырыбына байланысты видеоматериал көрсетемін. Тұжырым жасайды балалар.
44– жаттығу «Анықта» ТЖ
Дескриптор:
1.Суреттердің астындағы сөздерді оқиды, салыстырады;
2. Зат есімнің жекеше және көпше түрін ажыратады;
3. Бір-біріне сұрақтар қояды, жауап береді;
4. Бір-бірін тыңдап бағалайды;
Кері байланыс: «Житондар»
ҚБ « Жұлдызшалар»
45-жаттығу «Мәнерлеп оқы» ЖЖ
Дескриптор:
1. Өлеңді мәнерлеп оқиды;
2.Өлеңнен зат есімнің жекеше, көпше түрлерін табады;
3. Бір-бірін тыңдап толықтырады;
|
Сары ,қызыл ,жасыл , житондар
|
Ортасы
|
Кері байланыс: «Житондар»
ҚБ « Жұлдызшалар»
|
