Сөз таптары -Ключевые слова-Key words ;
Түйінді сөздер мен сөз тіркестері:
Тірек сөздердің айтылуын ,есте сақтау дағдысын қалыптастыру; тірек сөздерді сабақ барысында қайталату. Жұрнақ пен жалғау;
|
Талқылауға арналған сұрақтар:
Не себепті......деп ойлайсыз
1.Апам тиын берді. Сөйлеміндегі зат есімді табыңыздар
2. Алмаш театрға барды. Сөйлеміндегі зат есімді табыңыздар.Сұрақ қойыңыздар.
3.Ұстаз сөзіне сұрақ қойыңыздар
4. Гүл сөзіне сұрақ қойыңыздар
5. Кім? Кімдер? деген сұрақты қай кезде қолданамыз
|
Алдыңғы оқу
|
Зат есім
|
Ишара
|
Жасыл-түсіндім; сары– сыныптасымның көмегімен түсіндім;
қызыл- көмек қажет, түсінбедім.
|
Жоспар
|
Жоспарланған уақыт есебі
|
Жоспарланған жаттығу түрлері (төмендегі жазбаларды сіз жоспарлаған жаттығу түрлерімен ауыстырыңыз)
|
ресурстар
|
Басы
|
«Шаттық шеңбер»
Балалар бір-бірімен амандасып, танысады, жылы тілек тілейді.
Балаларды бейджиктеріндегі суреттің ретімен үш топқа бөлемін.
24 – жаттығу «Әңгімеле» ТЖ
Дескриптор:
1.Суретке қарап топта талқылау жүргізеді;
2. Сурет бойынша әңгімелейді;
3. «Наурыз» мерексінің ерекшелігі туралы айтады;
4. Бір-бірін тыңдап бағалайды;
Кері байланыс: «Житондар»
ҚБ « Жұлдызшалар»
25-жаттығу «Түсініп оқы» ҰЖ
Дескриптор:
1. Мәтінді дауыстап түсініп оқиды;
2.Мәтіндегі негізгі ойды табады;
3. Мәтіннің мазмұны бойынша бір-біріне сұрақтар қояды, жауап береді;
|
Сары ,қызыл ,жасыл , житондар
|
Ортасы
|
Кері байланыс: «Житондар»
ҚБ « Жұлдызшалар»
|