Сабақ Бөлім: Тіл және сөйлеу Педагогтің аты-жөні: Сиитова Жанаргуль Күні
- Бұл бет үшін навигация:
- Кері байланыс Оқушыларға «Ашық микрофон»
- «Ашық микрофон»
| 2-топ. «Білімділер»: «Қалай дыбыстайды?» (қой, сиыр, жылқы, түйе суреттері берілген) Төрт түліктің қалай дыбыстайтынын айтады.
|
| |||
|
| ||||
| топ. «Мейірімділер»: «Кімді жақсы көремін?» (қағаз парағына ана, әке, ата, әже, аға, әпке, сіңлі, іні сөздері жазылған) Топтағы әр оқушы өзінің жақсы көретін отбасы мүшелерінің бірін таңдап, қалай жақсы көретінін, қандай жақсы тілек арнайтынын айтады. топ. «Тапқырлар»: Көп нүктенің орнына тиісті сөздерді жазып шық. |
Барлығы бір- бірін тыңдап, «Көңіл күй» смайликтерін көрсету арқылы бағалайды. |
| ||
|
... – адамға ғана тән құбылыс. Жан- жануарлар ... . Олар тек ... шығарады. |
|
| ||
|
Соңы |
«Иә және жоқ» ойыны Мұғалім балаларға бүгінгі сабаққа орай бірнеше сөйлем айтады. Оқушылар оларға «иә» немесе «жоқ» деп жауап береді. | Бүркіт адам тілінде сөйлейді. Жоқ. Бұлбұл сайрайды. Иә. Көліктер ызылдайды. Ара гүрілдейді. Шегіртке шырылдайды. Жаңбыр шақырады. Әтеш тырсылдайды. |
|
|
23
|
Кері байланыс |
Оқушыларға «Ашық микрофон» арқылы кері байланыс жүргізіледі. Оқушылар өздерінің сабақтан алған әсерлерін, не ұнағанын айтады. |
«Ашық микрофон» арқылы кері байланыс жүргізіледі. |
|
Микрофон |
жүктеу/скачать 60,26 Kb.
Достарыңызбен бөлісу:
