Сабақ жоспары «Бекітемін»
жүктеу/скачать 25,56 Kb.
|
1 Мәміле ұғымы мен түрлері
- Бұл бет үшін навигация:
- Сабақтың барысы Сабақтың жоспарланған кезеңдері Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет Ресурстар Сабақтың басы БСМ М
Сабақтың барысы Сабақтың жоспарланған кезеңдері Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет Ресурстар Сабақтың басы БСМ М Миға шабуыл технологиясы арқылы оқушыларға сабақтың тақырыбын анықтау үшін презентациямен жұмыс. Оқушыларды сабақтың мақсаты, жетістік критерийлері мен таныстыру. Қазақстан Республикасы нормативтік құқықтық актілерінің ақпараттық-құқықтық жүйесі http://adilet.zan.kz Сабақтың ортасы Б «БББ» кестесімен жұмыс жүргізу. Сынып оқушылары алдыңғы тоқсандағы өткен азаматтық құқықтағы білімдерін бірінші бағанаға жазады. Екінші бағанаға бүгінгі сабақта нені білгілері келеді соны жазулары керек
М Екінші бағанадағы сынып оқушыларының жазған сұрақтарына жауап табу үшін сынып оқушыларын үш топқа бөлу Т/Ж Оқушылар үш топқа бөлініп, интеллект картасын және мәміле үлгісін жасайды. 1 топ: Сату-сатып алу мәмілесі 2 топ: Айырбас шарты 3 топ: Сыйға беру шарты 4 топ: Кепіл хат Оқушылар ЖИГСО арқылы сыныпта ауызша және жазбаша түрде тиімді қарым - қатынас орнатады. Б Оқушыларға мәміле жасасуға қатысты даулы жағдаятты ұсыну. Үш топ оқушылары өздеріне берілген «ҚР Азаматтық кодексінің баптарына сүйеніп даулы мәселені шешеді немесе өз ұсыныстарын келтіреді. М «БББ» кестесі бойынша сабақ соңында «Білдім» бағанын толтыру қажет. ҚР Азаматтық кодексi 397-бап. Шарт жасасу тәртiбi Сабақтың соңы Сабақтың соңында оқушылардан кері байланыс алу. Үй тапсырмасы Шарт түрлерін Венн диаграммасы арқылы салыстыру жүктеу/скачать 25,56 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|