Сабақ кестесі бойынша жұмыстар жүргізіліп отырды


Пән мұғалімі: Алишева Г.И



бет4/4
Дата01.03.2022
өлшемі51,2 Kb.
#26747
түріСабақ
1   2   3   4
Пән мұғалімі: Алишева Г.И.

24.12.2021ж

Білімдегі олқылықтардың орнын толықтыру бағытындағы бақылау- өлшемдік тапсырмаларына сараптама № 1,2 (желтоқсан,2021ж)

І жартық жылдық бойынша

Пәні: Ағылшын тілі

Сыныбы: 8 «Б» сынып

Пән мұғалімі: Алишева Г.И.





Сыныптар

Жалпы оқушы саны

Қатысқаны

0-5

балл

0-39%

6-9

балл

40-84%

10-12

балл

65-84%

13-15

балл

85-100%

Сапа %

Үлгерім %




1

8 «Б»

18

17

-

8

5

4

53 %

100%

2

8 «Б»

19

18

-

8

5

5

55,5%

100%

Білімдегі олқылықтардың орнын толықтыру бағытындағы бақылау- өлшемдік тапсырмаларына сараптама № 1(қыркүйек, қазан 2021ж) мен №2 (қараша,желтоқсан 2021ж)



Тапсырмалар

Оқу мақсаттары

Мәтіндік талдау

(Түзету жұмыстарының ұсынымдары)

Ашық және жабық тапсырма мен тест сұрақтары

Барлығы 15 балл



7.R1 understand the main points in a growing range of short, simple texts on general and curricular topics

7.UE9 use appropriately an increased variety of present and past simple active and some passive forms on a growing range of familiar general and curricular topics

7.R4 read independently a limited range of short simple fiction and non-fiction texts

7.C2 use speaking and listening skills to provide sensitive feedback to peers




Білім алушылар жабық тест тапсырмаларды өз деңгейінде дұрыс орындаған. Жоспар бойынша алынған тақырыптарға сәйкес сөздерді дұрыс қоя білді.

« Communication and technology (Writing an E-mail), Natural disasters, Reading for pleasure»тақрыбында сөздерді толық сөйлемде қолдана алмады. Сонымен қатар тыңдалым кезінде дұрыс орынға қою тапсырмасында қателер орын алды. Ал кейбір білім алушылар әр берілген тапсырманы лезде орындап бере алды. Осы аталған қиындық туралы алдағы уақытта тыңдалым мен жазылым дағдылары аясында көбірек жұмыс жүргізу керектігін жоспарлаймын.



Түзету жолының ұсынымдары

  1. Оқу мақсатына сәйкес тест тапсырмаларында тыңдалым дағдысына тапсырмалар орындату .

  2. Білім алушылардың жас ерекшеліктерін ескере отырып тақырыптық жоспарға сай тапсырмаларды сабақ соңында жұмыс жүргізу.

  3. Білімдегі олқылықтар орнын толықтыру мақсатында БЖБ, ТЖБ кезінде тапсырмаларды құруда ескеру.

Пән мұғалімі: Алишева Г.И.

24.12.2021ж

Білімдегі олқылықтардың орнын толықтыру бағытындағы бақылау- өлшемдік тапсырмаларына сараптама № 1,2 (желтоқсан,2021ж)

І жартық жылдық бойынша

Пәні: Ағылшын тілі

Сыныбы: 8 «В» сынып

Пән мұғалімі: Алишева Г.И.





Сыныптар

Жалпы оқушы саны

Қатысқаны

0-5

балл

0-39%

6-9

балл

40-84%

10-12

балл

65-84%

13-15

балл

85-100%

Сапа %

Үлгерім %




1

8 «В»

16

15

-

7

4

4

53,3 %

100%

2

8 «В»

16

16

-

7

4

5

55,2%

100%

Білімдегі олқылықтардың орнын толықтыру бағытындағы бақылау- өлшемдік тапсырмаларына сараптама № 1(қыркүйек, қазан 2021ж) мен №2 (қараша,желтоқсан 2021ж)



Тапсырмалар

Оқу мақсаттары

Мәтіндік талдау

(Түзету жұмыстарының ұсынымдары)

Ашық және жабық тапсырма мен тест сұрақтары

Барлығы 15 балл



7.R1 understand the main points in a growing range of short, simple texts on general and curricular topics

7.UE9 use appropriately an increased variety of present and past simple active and some passive forms on a growing range of familiar general and curricular topics

7.R4 read independently a limited range of short simple fiction and non-fiction texts

7.C2 use speaking and listening skills to provide sensitive feedback to peers




Білім алушылар жабық тест тапсырмаларды өз деңгейінде дұрыс орындаған. Жоспар бойынша алынған тақырыптарға сәйкес сөздерді дұрыс қоя білді.

« Communication and technology (Writing an E-mail), Natural disasters, Reading for pleasure»тақрыбында сөздерді толық сөйлемде қолдана алмады. Сонымен қатар тыңдалым кезінде дұрыс орынға қою тапсырмасында қателер орын алды. Ал кейбір білім алушылар әр берілген тапсырманы лезде орындап бере алды. Осы аталған қиындық туралы алдағы уақытта тыңдалым мен жазылым дағдылары аясында көбірек жұмыс жүргізу керектігін жоспарлаймын.



Түзету жолының ұсынымдары

  1. Оқу мақсатына сәйкес тест тапсырмаларында тыңдалым дағдысына тапсырмалар орындату .

  2. Білім алушылардың жас ерекшеліктерін ескере отырып тақырыптық жоспарға сай тапсырмаларды сабақ соңында жұмыс жүргізу.

  3. Білімдегі олқылықтар орнын толықтыру мақсатында БЖБ, ТЖБ кезінде тапсырмаларды құруда ескеру.

Пән мұғалімі: Алишева Г.И.

24.12.2021ж

Білімдегі олқылықтардың орнын толықтыру бағытындағы бақылау- өлшемдік тапсырмаларына сараптама № 1,2 (желтоқсан,2021ж)

І жартық жылдық бойынша

Пәні: Ағылшын тілі

Сыныбы: 10 «А», 10 «Б» сынып

Пән мұғалімі: Алишева Г.И.





Сыныптар

Жалпы оқушы саны

Қатысқаны

0-5

балл

0-39%

6-9

балл

40-84%

10-12

балл

65-84%

13-15

балл

85-100%

Сапа %

Үлгерім %




1

10 «А»

10

10

-

5

3

2

50 %

100%

2

10 «А»

10

10

-

4

3

3

60%

100%

Білімдегі олқылықтардың орнын толықтыру бағытындағы бақылау- өлшемдік тапсырмаларына сараптама № 1(қыркүйек, қазан 2021ж) мен №2 (қараша,желтоқсан 2021ж)

10 «А» сынып



10 «Б» сынып



Сыныптар

Жалпы оқушы саны

Қатысқаны

0-5

балл

0-39%

6-9

балл

40-84%

10-12

балл

65-84%

13-15

балл

85-100%

Сапа %

Үлгерім %




1

10 «Б»

18

16

-

8

5

3

50 %

100%

2

10 «Б»

18

18

-

6

6

6

66,6%

100%



Тапсырмалар

Оқу мақсаттары

Мәтіндік талдау

(Түзету жұмыстарының ұсынымдары)

Ашық және жабық тапсырма мен тест сұрақтары

Барлығы 15 балл



9R1 understand the main points in a growing range of short, simple texts on general and curricular topics

9.UE9 use appropriately an increased variety of present and past simple active and some passive forms on a growing range of familiar general and curricular topics

9.2.5.1 recognize the opinion of the speaker(s) in unsupported extended talk on a wide range of general and curricular topics;

9.2.6.1 deduce meaning from context in unsupported extended talk on a wide range of general and curricular topics

9.4.2.1 understand specific information and detail in texts on a range of familiar general and curricular topics, including some extended texts;


Білім алушылар жабық тест тапсырмаларды өз деңгейінде дұрыс орындаған. Жоспар бойынша алынған тақырыптарға сәйкес сөздерді дұрыс қоя білді.

«Tenses, Traditions and Language (specific vocabulary), Climate change»тақрыбында сөздерді толық сөйлемде қолдана алмады. Сонымен қатар тыңдалым кезінде дұрыс орынға қою тапсырмасында қателер орын алды. Ал кейбір білім алушылар әр берілген тапсырманы лезде орындап бере алды. Осы аталған қиындық туралы алдағы уақытта тыңдалым мен айтылым дағдылары аясында көбірек жұмыс жүргізу керектігін жоспарлаймын.



Түзету жолының ұсынымдары

  1. Оқу мақсатына сәйкес тест тапсырмаларында тыңдалым мен айтылым дағдысына тапсырмалар орындату .

  2. Білім алушылардың жас ерекшеліктерін ескере отырып тақырыптық жоспарға сай тапсырмаларды сабақ соңында жұмыс жүргізу.

  3. Білімдегі олқылықтар орнын толықтыру мақсатында БЖБ, ТЖБ кезінде тапсырмаларды құруда ескеру.

Пән мұғалімі: Алишева Г.И.

24.12.2021ж

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет