Психологиялық ахуал қалыптастыру.
Мұғалім «Көңіл күйді анықтау » мақсатында «Атамекен» әнін тыңдатады.Оқушылар өзінің көңіл күйін сипаттайтын смайлік(езу тартып,қабағы түюлі,бейтарап) суретін көтеріп көрсетеді.
Қызығушылықты ояту. «Атамекен» әніннің сөзін жазған кім екенін анықтайды .Тізбек бойымен Төлеген Айбергенов туралы мәлімет айтады .( Осыған дейін меңгерілген білімді пысықтау).Бастапқы білім Жұмыс түрі «Тізбек бойымен» . Әр оқушы өткен тақырып бойынша бір сөйлем айтады
Неге Төлеген Айбергеновті осы модульге кіріктірген?
Топқа бөлу Сурет қиындыларын жинау арқылы топқа бөлінеді .
Әр топқа жинақталған қиындыдан құрылған суретті сөйлетеді және артында жазылған сөздерден сөйлем құрастыру арқылы сабақтың тақырыбын ашады .
Ой шақыру сұрақтары :
- Кәсіп деген не ?
Кәсіп[1] – кәсіптік оқу және тәжірибе жинақтау нәтижесінде игерілетін, белгілі бір білім мен машықтарды талап ететін еңбек қызметінің түрі
- Кәсіп таңдаудағы негізгі мақсат қандай? -«Кәсіп –бақыттың шырағы» дегенді қалай түсінесің?
-Келешекте қандай кәсіпті меңгергің келеді ?
Сабақтың тақырыбы анықталады.
Топпен жұмыс.
Еңбек тақырыбына байланысты қанатты сөздер мағынасын түсіну
1-топ. Бір басты асырайтын -екі қол
2- топ. Еңбекке бейім болсаң,
Қатарыңнан кем болмайсың.
3 - топ. Ауыр істен қорықпа,
Ауыр сөзден қорық.
Мәтіналды жұмыс. Мұғалім интерактивті тақтадан тақырыпқа қатысты жаңа сөздермен таныстырады,аудармасын айтады,оқиды,оқушыларға қайталатады,сөздік дәптерімен жұмыс жасайды
егіншілік –земледелие ,полеводство,
өңір –край
шаруа –крестьянин ,хозяйство
меңгерген -усвоили
