Сабақ Педагогтің аты-жөні Күні: Сынып: Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны



бет2/15
Дата07.01.2022
өлшемі0,5 Mb.
#20435
түріСабақ
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   15
Байланысты:
2сын өзін өзі тану қмж 130 б

Ширату тапсырмасы.

Белсенді оқу тапсырмалары(топта, ұжымда)

Шығармашылық жұмыс. Дәптермен жұмыс. 3-тапсырма: Кімнен жақсылық жасауды үйреніп жүрсің? Сол адамға не сыйлар едің, суретін салып, бояу. 4-тапсырма: Суреттерге қарап, ондағы балалардың бойында қандай қасиеттер бар деп ойлайтындарын айтып беру.



Дескриптор:

  • жаңа білімнің тақырыбын анықтай алады, негізгі ойды табады.

  • шығармашылыққа негізделген сұрақтар қояды.

  • берілген тақырып бойынша ой қорыту жасай алады.

Жұмыс дәптеріндегі жазылым тапсырмаларын орындау

Берілген сұраққа жауап беріп, тапсырмаларды талапқа сай орындайды.
Белсенді оқу тапсырмалары(топта, ұжымда)

«Көршіңе әңгімелеп бер» әдісі арқылы суретпен және мәтінмен жұмыс жасайды.

Жұмыс дәптеріндегі жазылым тапсырмаларын орындау


Форматив


ті бағалау
ҚБ: Бас бармақ арқылы бір-бірін бағалау.

ҚБ: От шашу арқылы бір-бірін бағалау.


Оқылым, жазылым тапсырма

лары.


Соңы

Сабақтың қорытынды сәтi. Балалар денелеріңізді түзу ұстап, бастарыңызды жоғары көтеріп, ыңғайланып отырыңыздар. Көздеріңізді жұмуларыңызға да болады. Ауаны терең жұтып, еркін тыныстаңыздар, денелеріңізді бос ұстап, айналадағы барлық тіршілік иесі сіздерді аялап, қоршап, қамқор болып жатқанын сезініңіздер. Тұла бойларыңыз жақсылыққа, махаббатқа толғанын сезінуге ұмтылыңыздар. Бүгінгі сабаққа белсенді қатысқандарыңызға рахмет, сау болыңыздар.

Оқулықтағы қосымша тапсырмалар.



ҚБ: Бағдаршам көздері арқылы бір-бірін бағалау


Топтық тапсырмалар.

Кері байланыс



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   15




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет