Сабақ тақырыбы: Атом ядросының құрылысы. Ядроның байлансы энергиясы. Жалпы мақсаты

жүктеу/скачать 0,74 Mb.

бет	6/9
Дата	15.10.2022
өлшемі	0,74 Mb.
	#43267
түрі	Сабақ

1 2 3 4 5 6 7 8 9

Байланысты:
wtarshaevayadro-bajlanys-energiyasy

IV.Жаңа сабақты бекіту
І.Тест тапсырмалары
1.Ядродағы нуклондарды ыдырап кетуден сақтап, берік байланысын қамтамасыз ететін күштер
А) Гравитациялық күштер; В) Ядролық күштер; С) Магниттік күштер;
2.Массалар ақауын есептейтін формула
А) ΔM=Zm_p + Nm_n –M_я; В) ΔM=Z(m_p -m_n) –M_я;
С) ΔM=(А-Z)(m_p + m_n) –M_я;
3.Байланыс энергиясының формуласы:
А) Е_б= ΔM*c²; В) Е_м.б= Е_б/А ; С) Е=hν;
4.Меншікті байланыс энергиясының формуласы:
А) Е= hν; В) Е_б= ΔM*c²; С) Е_м.б= Е_б/А ;
5. Атомдық ядросында 8 протон мен 9 нейтрон бар нейтраль атомның электрондық қабықшасында неше электрон бар?
A)2
B) 8
C)7
D)14
E)4
6. Атомдық ядросында 16 протон мен 17 нейтрон бар бейтарап атомның электрондық қабықшасында қанша электрон бар?
A)15
B)16
C)17
D)18
E)19

7. оттегі₈О¹⁶ изотобының ядросында қанша протон Z және қанша нейтрон N бар?
A) Z =8, N = 17.
B) Z =8 N = 8.
C) Z =17, N = 8.
D Z = 9, N = 8.
E) Z = 6, N =11.

ІІ. Деңгейлік тапсырмалар

Деңгейі	Тапсырмасы
І	Натрий ₁₁Na²³ядросының құрамы қандай?
ІІ	Оттек ₈О¹⁶ ядросының байланыс энергиясын табыңдар.
ІІІ	Магний ₁₂Мg²⁴ ядросының меншікті байланыс энергиясын табыңдар.

ІІІ. Ойлан, тап!
Менделеев кестесіндегі қандай элементтердің құрамы?

ІV.Кестені толтыр

29 63, 54
2; 63, 65
Cu
4 N 1 МЕДЬ
3 M 18
2 L 8
1 K 2 …3d¹⁰4s¹

53 126, 9045
1; 127
5 O I
4 N 1 ИОД
3 M 18
2 L 8
1 K 2 …5s²5p⁵

Берілген элементтің қасиеттерін кестеге жаз (сурет арқылы)

Қасиеттері	Cu	I
Реттік нөмірі
Салыстырмалы атомдық массасы
изотоптары
Протондар саны
Нейтрондар саны
Атом ядросының заряды
Электрондық орбитада да қанша электрондар бар
Массалар ақауын анықта
Байланыс энергиясын тап
Меншікті байланыс энергиясын анықта

V.Белгісіз шаманы табу

А (Массалық сан)	Е_б (Байланыс энергиясы)	Е_м.б (Меншікті байланыс энергиясы
13	?	7,47 МэВ/нуклон
2	2,23 МэВ	?
?	1801,6 МэВ	7,57 МэВ/нуклон

VІ. Физикалық тілде
1.Резерфорд тәжірибелерінен тікелей атомның ... моделі келіп шығады. (планетарлық)
2.Центрінде массасы түгелдей жинақталған ... зарядталған атом ядросы орналасқан. (оң)
3.Ядроны айнала, белгілі орбиталармен ... қозғалып жүреді. (электрондар)
4.Электрондардың мұндай қозғалысы ядро тарапынан болатын ... күштің әсерінен туады. (ядролық)
5.Протондар мен нейтрондарды жалпы түрде ... деп атауға келісілген.(нуклондар)
6.Протон – бұл заряды оң және модулі бойынша ... зарядына тең бөлшек. (электронның)
7.Электрон – бұл заряды теріс және модулі бойынша элементарлық ... Кл зарядқа, ал массасы ... кг – ға тең бөлшек. (е=1,6*10^-19, m_е= 9,1*10^-31)

VІІ.Есеп шығару
Не гелий ядросының байланыс энергиясын табыңдар.
m=1,67265×10^-27кг, m_n=1,67495×10^-27кг
М_{я Не.}= 6,64648×10^-27кг
2 m + 2 m_n= 2× 10^-27 (1,67265 + 1,67495) =6,6952 ×10^-27кг
М_{я Не}<(Z m+Nm_n)_.
Е = Мс²
М – масса ақауы
М = (Z× m+N× m_n) - М_я = (6,6952 – 6,64648) ×10^-27кг =0,04872 ×10^-27кг
Е = 0,04872 ×10^-27 кг × 9 × 10¹⁶ м²/с² = 4,3748 ×10^-12 Дж
Е = 4,3748 ×10^-12 : (1,6 × 10^-19) эВ = 27,405 МэВ/ м.а.б

Ем= Е/4 = 27,04 /4 ≈ 7 МэВ/ м.а.б

VІІІ.Үйге тапсырма беру
Оқулықтан §8.3. оқу,
8.3.4 - 8.3.9 есептерді шығару.

ІХ. Бағалау

Қопа орта мектебі

Физика пәнінен ашық сабақ

Атом ядросы.Ядродағы нуклондардың
байланыс энергиясы
11сынып

Физика пәні мұғалімі:Жалекешова Г.К

2014-2015 оқу жылы

Сабақтың тақырыбы: Ядродағы нуклондардың байланыс энергиясы.
Сабақтың мақсаты:
Білімділік: Оқушылардың тақырып бойынша алған білімдерін
нығайту, тиянақтау, бір жүйеге келтіріп қорыту теориялық
білімін практикамен ұштастыру.
Дамытушылық: Оқушылардың ойлау, есте сақтау қабілетін шыңдау. Білімге деген
қызығушылығын арттыру. Білім деңгейін көтеру.
Тәрбиелік: Оқушыларды өз ісіне жауапкершілікпен қарауға, уақытын
үнемді пайдалануға үйретіп, жан – жақтылыққа, алғырлыққа,
шапшаңдыққа тәрбиелеу.
Сабақтың типі: Жаңа тақырыпты меңгеру сабағы
Сабақтың әдісі: Тыңдап түсіну, тірек сызба, деңгейлік тапсырма, сұрақ – жауап жұмысы
Сабақтың формасы: Жеке, ұжымдық
Пән аралық байланыс: Химия, математика, әдебиет.
Көрнекіліктер: интерактивті тақта, компьютер, электрондық оқулық,
Менделеевтің периодтық кестесі, карточкалар, слайдтар, тест сұрақтары.
І. Ұйымдастыру
Сәлеметсіздер ме!
Сабақта жоқ оқушыны белгілеу. Сыныптың сабаққа дайындығын тексеру.
Мен бүгінгі сабағымды ҚР Президенті Н.Назарбаевтың «Әлеуметтік – экономикалық жаңғырту – Қазақстан дамуының басты бағыты» атты Жолдауымен ашқым келіп тұр. Жолдаудың 7 –ші бөлімі «Білім беруге» арналған екен. Онда «Оқыту үдерісінде қазіргі заманғы әдістемелер мен технологияларды енгізуді тапсырған. Сол тапсырма негізінде бүгінгі сабақты бастаймыз.
ІІ. «Мен нені үйрендім»
Өткен тақырыпты қайталау
А) «Кім көп біледі»

Атом құрылысының «планетарлық» моделін ұсынған ғалым кім? Қай жылы?

(Ағылшын ғалымы Э.Резерфорд, 1911 жылы)

Атомның құрылысын кім айтып береді? (Атомның центрінде ядро орналасқан,

электрондар ядро айналасында эллипстік орбита бойымен қозғалады.)

Электрон қалай белгіленеді? Заряды қандай? Массасы нешеге тең? ( _-1⁰е, m_е= 9,1*10^-31кг)
Протон қалай белгіленеді? Заряды қандай? Массасы нешеге тең? (₁¹р , m_p=1,6726 *10^-27кг)
Нейтрон қалай белгіленеді? Заряды қандай? Массасы нешеге тең? (₀¹n , m_n= 1,6749 *10^-27кг)
Массалық сан дегеніміз не? Қалай белгіленеді, формуласы қандай? (А= Z+N)
Нуклон дегеніміз не? (Протон мен нейтронның жалпы санын нуклон дейміз.)
Химиялық элементтің ядросының белгіленуі? (_z^AХ)
Изотоп дегеніміз не? (Z=Z, A≠A)
Изобара дегеніміз не? (Z ≠ Z, A = A)

жүктеу/скачать 0,74 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3 4 5 6 7 8 9