Сабақ тақырыбы: Бұйымның нобайын жасау. Материалдармен құрал жабдықтарды дайындау



бет1/3
Дата10.03.2023
өлшемі24,06 Kb.
#73049
түріСабақ
  1   2   3
Байланысты:
Бұйымның нобайын жасау


Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:
1-бөлім:Сәндік қолданбалы өнер

Мектеп:




Күні:

Мұғалімнің аты-жөні: Рысбекова Д.К




Сынып: 9

Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны:




Сабақ тақырыбы:

Бұйымның нобайын жасау. Материалдармен құрал – жабдықтарды дайындау




Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

9.1.5.1 – Күрделі нысандар пішіндер мен образдардың дизайнын дайындау үшін түрлі салалар бойынша білімдерді жалпылау.
9.1.4.1 – Жұмысты орындаудың тиімді әдістері мен реттілігін анықтай отырып шығармашылық қызметін жоспарлау




Сабақ мақсаттары

        • Кілем тоқу дайындау кезектілігін және ұтымды тәсілдерін анықтап, АКТ қолданып нобай жасау.

        • Қазіргі кілемдер үлгілерін дайындауға қажетті технологиялық құжаттар дайындау.




Бағалау критерийлері

  • Әртүрлі графикалық тәсілді қолданып, нобай орындайды;

  • Кілемм тоқу дайындауға қажетті технологиялық құжат дайындайды.




Тілдік мақсаттар



Оқушылар:

  • Кілем тоқу реттілігін ауызша сиппаттайды;

  • Нобайдағы бейнелер мен түстерді талдайды;

  • Графикалық және техникалық құжаттарды талдап, жазбаша түрде сиппаттайды

Сөйлемге қажетті сөз тіркестері:
Бұл бұйым …. аумағында талап етіледі.
Бұл бұйымның тартымдылығы
Бұл бұйым …. технологияда тиімді қолданылады.
Қиындықтың негізгі себебі…






Құндылықтарды дарыту

Өзгелердің көзқарасын бағалау және сыйлау.
Оқушыларды жұппен және топпен жұмыс істеу қабілеттерін қалыптастыру.
Эстетикалық талғамдарын дамыту.
Оқушыларды жауапкершілікке және біріге жұмыс істеуге тәрбиелеу.




Пәнаралық байланыстар

Өнер, тарих, технология пәндері бойынша пәндік теорияны қолдану




АКТ қолдану дағдылары

Берілген сабақ барысында оқушылар зерттеу барысында қажетті ақпарат жинау үшін АКТ дағдыларын қолданады және мәлімет іздеу, таідау, құрастыру, дәлелдер мен дәйектер арасында байланыс орнату барысында өзіндік жұмыс дағдыларын дамытады. .




Бастапқы білім

Кілем тоқу. Кілем тоқу түрлері мен техникалары туралы білімдеріне қысқаша шолу.




Сабақ барысы




Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет



Ресурстар

Сабақтың басы

10 мин.


Ұйымдастыру кезеңіСабақтың басында оқушылар назарын аударуға
екпін жасау.
Өткенге сабаққа қысқаша шолу.
Талдауға арналған сұрақтар:
1.Кілем тоқуға қандай материал қолданады?
2.Кілем тоқу техникасын қай жерде пайдаланады?
3. Кілем тоқу техникасында орындалған жұмыстар қалай жасалады (жасалу кезеңдері)?
4. Кілем тоқу жұмыстарын қандай материалдардан жасар едіңіз?
Бейнефильм тамашалау.
Оқушылардан бейне көрініске байланысты алған әсерін сұрау.

  • Бейне роликтен не байқадық?

  • Қандай ой түйдіңіздер?

  • Бүгінгі сабағымыздың тақырыбы қандай деп ойлайсыздар?

Сабақтың тақырыбы мен мақсаты анықталады. Сабақтың мақсатына сәйкес бағалау критерийлері таныстырылады.

Кілем дайындау жолы.



Сабақтың ортасы

10 мин.

25


Кілем әсемдік үшін сондай - ақ үйдің жылылығын сақтау дыбысты бәсеңдету үшін пайдаланылатын түрлі – түсті ю өрнек саып тоқылған бұйым.Кіем бір немесе бірнеше қабатты, түкті немесе тықыр болып келеді.Дайындау тәсіліне қарай кілемдердің қолдан және машинамен тоқылған түрлері болады.
Қолдан тоқылған кілем - тоқыма станоктарында өндіріледі.Өте берік келеді күтіп ұстағанда ондаған жылдар бойы ,кейде жүз жылдан астам уақыт пайдалануға болады.Қолдан тоқылған түкті кілемді тоқуға жүн , мақта мата, жібек , зығыр , кендір жіптері пайдаланылады.Бұл кілемнің түгі әр түрлі бояулы жіптердің әрбір екі һріс жібіне шалу арұылы жасалады.
Кілем түрлрі

  1. Түрікмен кілемдері

  2. Кавказ кілемдері

  3. Қытай кілемдері

  4. Түрік кілемдері

  5. Француз кілемдері

Машинамен тоұылатын кілемдер – негізіне табиғи жіптермен қатар синтетикалыұ жасанды талшықтар, жүн тәріздес жіптер , химиялыұ пленка жіптерде пайдаланылады.Машинамен тоқылатын кілемдер түгі түгілмелі тафтинг ,тоқымалы, трикотаж, тоқыма – тігілмелі шыбықшалы киіз, флоки – ровты кілемдерге бөлінеді.



Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет