Ой шақыру Оқушыларға - «Кілт» тапсырмасы беріледі, онда сабақтың тақырыбы бойынша сұрақтар қойылады. Оқушылар сұрақтарға дұрыс жауап бере отырып, презентацияны жеңіп алу үшін не қажет екенін біледі.
Карточкаларды мұғалім топтарға таратады.
Негізгі миссия - бізді алға не жетелейді?
1) Электромагниттік толқындарды қолдану арқылы энергияны беру әдісі (жауаптан екінші хат алып, оны кілттің бірінші ұяшығына жазыңыз).
2) сары түстің қасындағы спектрдегі түс (жауаптан, бесінші әріпті алып, оны кілттің екінші ұяшығына жазыңыз).
3) Жарық туралы ілім қалай аталады? (жауаптан алтыншы әріпті алып, оны кілттің үшінші ұяшығына жазыңыз).
4) Жарықтың таралу құбылысын анықтаған ғалым (жауаптан бірінші әріпті алып, оны кілттің төртінші ұяшығына жазыңыз).
5) Кедергілер толқынының құбылысы (жауаптан екінші және тоғызыншы әріпті алып, оларды кілттің бесінші және алтыншы ұяшықтарына жазыңыз).
Оқушылар берілген тапсырманы аяқтап, сарапшылар тобына жауабы бар карточкаларды тапсырады.
Топтық жұмыс Әрбір топ өзінің презентациясымен бірге радиацияның өзіндік түрін ұсынады. Сараптамалық топтың құрамына осы сынып оқушылары мен мұғалім кіреді.
Әр топ бес минуттан тұрады. Басқа оқушылар мұқият тыңдап, дәптерлеріне «Электромагниттік толқындардың шкаласы» кестесін жазып алады
Әр жұмыстан кейін топтар РУБРИКАны (бағалау) толтырады.
Әр презентациядан кейін оқушылар сұрақтар қойып, түсініктеме береді.
Мұғалім әр презентацияны қорытындылайды.
Сабақты бекіту
«Электромагниттік сәулеленудің ауқымы. Инфрақызыл және ультракүлгін сәулелер. Рентген ».
Бағалау критерийлері.
Оқушы ұсынылған 10 тест сұрақтарының ішінен 8 дұрыс жауап берсе, оқу мақсатына жетеді.
Презентация
Презентация
Ресурс 1 «Электромагниттік толқындар шкаласы»
РУБРИКА
Сабақтың соңы
3 минут
Мұғалімдер жұмысты бірден тексеріп, кері байланыс береді.
Сабақты рефлексиялау
