Сабақ барысы
Б-барлық сынып, Т-топтық, ЖЖ- жұпптық жұмыс, Ж- жеке,
Тәж -оқушы тәжірибесі,К- мұғалімнің көмегі, Ф-фор.бағалау.
Сабақтың жоспарланған кезеңдері
|
Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет
|
Ресурстар
|
Сабақтың басы
10мин
|
Ынтымақтастық атмосферасы.
Ұйымдастыру кезеңі. «Жағымды орта қалыптастыру»
Б.«Шаттық шеңберге» тұрғызу арқылы бір-біріне жақсы көңіл-күй сыйлау
Топқа бөлу: «Санау әдісі»арқылы 2 топқа бөлемін.
«Бой жазу жаттығуын» жасатамын.
|
Кең спорт алаң
ысқырық
Іс әркетке арналған кең алаң, ысқырық,доптар,кедергілер
|
Сабақтың ортасы
25 мин
|
С, Т, ҚБ) Алаңда бір-бірінің ішіне 3 шеңбер сызылады: біріншісінің диаметрі–1м,екіншісі–3м,үшіншісі
– 5 м. Орталық шеңберге қағып алушы тұрады, екінші шеңбер бос болады, ал үшінші шеңберге қорғаушылар тұрады. Шабуылшы команда шеңберден тыс тұрады.
Шабуылшы ойыншылар допты берудің әдіс-тәсілдерін пайдаланып, оны қағыпалушыға беруге тырысады. Қорғаушылар оларға қарсыласып, қағып алушының допты қағып алуына жол бермеуге тырысады. Өз қағып алушыларына көбірек доп лақтырған команда жеңіске жетеді. Егер қорғаушылар допты қағып алса, оны шабуылшы командаға қайтарып береді. Ойын белгіленген уақыт шеңберінде жүргізіледі. Уақыт аяқталған кезде ойыншылар орындарынауыстырады
|
Сабақтың соңы
5 мин
|
Рефлексия
«Екі жұлдыз-бір тілек» әдісі арқылы рефлексия жасалады.Оқушы бірін –бірі
Кері байланыс. Әңгімелесу тәсілдерін қолдандым.
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
