5.3.Жаңа тақырыпты баяндау.
«Миға шабуыл» әдісі
- Деректерді кесте түрінде өңдеудің қандай артықшылықтары бар?
«Ойлан, жұптас, бөліс» әдісі
Білімалушылар тақырыпты жұптасып талқылайды. Практикалық жұмыс (оқулықтағы практикалық жұмысты орындайды)
1-тапсырма.
1-кесте бойынша деректер базасын жаса. Жолдың типтерін көрсетіп, «Өріс қасиетін» (Свойства поля) таңдаңдар.
Қ
/с
|
Атауы
|
сипаты
|
Фирма атауы
|
Адресі
|
Бағасы (теңге)
|
1
|
Жүйелік блок
|
Pentium
|
Фирма 1
|
Адрес 1
|
10000
|
2
|
Жүйелік
блок
|
Pеntium
|
Фирма 2
|
Адрес 2
|
90000
|
3
|
Монитор
|
15"
|
Фирма 1
|
Адрес 1
|
50000
|
4
|
Монитор
|
15"
|
Фирма 2
|
Адрес 2
|
60000
|
5
|
Пернетақ
та
|
104
перн.
|
Фирма 1
|
Адрес 1
|
4500
|
6
|
Пернетақ
та
|
104
перн..
|
Фирма 2
|
Адрес 2
|
4000
|
7
|
Тінтуір
|
3батыр
ма
|
Фирма 1
|
Адрес 1
|
600
|
8
|
Тінтуір
|
3батыр
ма
|
Фирма 2
|
Адрес 2
|
550
|
Дескриптор:
Берілген мәліметтер бойынша деректер базасын жасайды.
2-тапсырма.
2-кесте бойынша физика пәніндегі ондық жалғамалардың деректер қорын жаса. Жолдың типтерін көрсетіп, «Өріс қасиетін» (Свойства поля) таңдаңдар.
Қ\с Физикалық шама Белгілеу Көбейткіш атауы
|
1 Гиг Г 109
|
2 Мега М 106
|
3 Кило к 103
|
4 Гекто г 102
|
Дескриптор:
- Деректер базасын жасайды.
- Өріс типтерін анықтайды.
3-тапсырма.
3-кесте бойынша жеке тіс дәрігерінің қабылдауында болған емделушілер жайлы жазбалар журналын деректер базасына айналдыр. Жолдың типтерін көрсетіп, «Өріс қасиетін» (Свойства поля) таңдаңдар.
№
|
Облыс атауы
|
Туған жылы
|
Қабыл дау
уақыт ы
|
Емделг ен
тістер саны
|
Емдеу ақысы (теңге)
|
1
|
1-емделуші
|
31.10.1999
|
10.00
|
2
|
6000
|
2
|
2-емделуші
|
18.04.2004
|
11.0
|
1
|
3000
|
3
|
3-емделуші
|
11.10.1975
|
11.30
|
3
|
10000
|
4
|
4-емделуші
|
22.05.2006
|
12.3
|
1
|
100
|
5
|
5-емделуші
|
05.07.1982
|
14.00
|
4
|
12000
|
Дескриптор:
- Біркестелі деректер базасын жасай алады.
- Өріс типтерін анықтай алады.
5.4 Жаңа тақырыпты бекіту.
Тапсырма№1. Білімалушылардың үлгерімі туралы деректер қорын құру, жолдың типтерін көрсетіп, «Өріс қасиетін» (Свойства поля) таңдаңдар.
Тапсырма№2. Топ білімалушылардың мәліметтері бойынша деректер қорын жасау. Жолдың типтерін көрсетіп, «Өріс қасиетін» (Свойства поля) таңдаңдар.
5.4. Сабақ бойынша рефлексия. Кері байланыс: «Табыс сатысы» әдісі
Білімалушылар «Мен білемін», «Мен үйрендім», «Мен жасай аламын» сатысында пікірлерін жазады.
5.5.Қорытынды.
5.6. Үй тапсырмасы. Біркестелі деректер қорын құрастыру
Достарыңызбен бөлісу: |