(ӨЖ) «Ашық микрофон» ойыны: Отбасындағы әр адам өз шаруашылық міндеттерін қалай жүргізеді?
Жалғыз істегеннен гөрі бірлесіп атқарған жұмыс жеңіл әрі тиімді екенін дәлелде. Мысал келтір.
Отбасы кез келген мәселенің ыңғайлы жолын тауып, шеше ала ма?
ҚБ: «Бас бармақ» әдісі Дескриптор: Отбасындағы әр адамның шаруашылық міндеттерін талдай отырып, өз ойларын еркін жеткізеді.
Сұрақтарға жауап береді.
Мысалдар келтіреді.
Әр отбасының өз тәртібі бар. Ол қоғамға байланысты қалыптасады. Сонымен бірге, отбасы – өз алдына өмір сүре алатын қоғамның бір бөлшегі.
Кластерді оқиық ұзақ (ӨЖ) «Ой бөліс!» әдісі: Ата мен әженің, әке мен ананың отбасындағы рөлі туралы әңгімелеп бер.
Отбасындағы балалардың рөлі туралы кластер құрастыр.
Дескриптор: Ата мен әженің, әке мен ананың отбасындағы рөлі туралы әңгімелейді;
Отбасындағы балалардың рөлін талдай отырып, кластер құрастырады;
Отбасы мүшелерінің атқаратын рөлі.
(ТЖ) Шығармашылық жұмыс: Топпен бірлесе отырып, отбасының күн тәртібін құрастыр. Қоғамның не екенін есіңе түсір.
ҚБ: «Бағдаршам» әдісі Дескриптор: Топтасып, отбасының міндеттерін ескере отырып, күн тәртібін құрады;
Қоғамның не екенін естеріне түсіреді;
Тапсырманы орындаған оқушыны мадақтау,толықтыру жасау, тиімді кері байланыс орнату.
