|
Жалпы баға
Сабақтың жақсы өткен екі аспектісі (оқыту туралы да, оқу туралы да ойланыңыз)?
|
| бет | 114/194 | | Дата | 03.10.2022 | | өлшемі | 51,04 Mb. | | #41152 | | түрі | Сабақ |
| Байланысты: 6 кмж жаратЖалпы баға
Сабақтың жақсы өткен екі аспектісі (оқыту туралы да, оқу туралы да ойланыңыз)?
1:
2:
Сабақты жақсартуға не ықпал ете алады (оқыту туралы да, оқу туралы да ойланыңыз)?
1:
2:
Сабақ барысында сынып туралы немесе жекелеген оқушылардың жетістік/қиындықтары туралы нені білдім, келесі сабақтарда неге көңіл бөлу қажет?
Сабақ жоспары № 37
|
Мектеп:»
Мұғалімнің аты-жөні:
Қатысқандар саны:
Қатыспағандар саны:
|
Күні:
|
Сынып: 6
|
Сабақ тақырыбы
|
Табиғаттағы заттардың бір түрден екінші түрге химиялық жолмен айналуы
|
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)
|
6.4.1.2 табиғатта заттардың химиялық айналымын түсіндіру
|
Сабақ мақсаттары
|
Оқушылар орындай алады:
тірі ағзалардың негізгі ерекшеліктерін ауызша тұжырымдайды
тірі ағзаларды бес дүниеге олардың ерекшеліктері бойынша жіктейді, жазбалар және қорытынды жазады
ағзалардың ерекшелік белгілерін атайды және олардың белгілі бір дүниеге жататындығын анықтайды
|
Сабақ түрі
|
Жаңа тақырыпты меңгеру
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
|
|
