IV. Пысықтау. VI. Қорытындылау. VII.Бағалау. VШ. Үйге тапсырма: §9.2. Мазмұндау.
11-сынып. Сабақ тақырыбы: §9.3. Атомнан кварктерге дейін..
Сабақ мақсаты: Оқушыларға элементар бөлшектер туралы түсінік беру.
Оқушыларды өз бетімен ғылыми ой қорытындыларын жасай білуге жетелеу.
Жауапкершілікке, тиянақтылыққа, еңбекқорлыққа тәрбиелеу. Ғылыми дүниетанымын қалыптастыру.
Сабақ түрі:аралас
Сабақ әдісі: баяндау, сұрақ-жауап
Құрал-жабдықтар:компьютер, видеопроектор, слайдтар.
Сабақ барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі. ІІ. Оқушылардың үй тапсырмасын қалай меңгергендерін тексеру.
Мю-мезондар немесе мезондар дегеніміз не?
π-мезондар немес пиондар дегеніміз не?
Сигма –гиперон дегеніміз не?
K+ каон дегеніміз не?
Омега –гиперон дегеніміз не?
ІІІ. Жаңа сабақ.
1911 ж. Резерфорд. Атом центрінде оң зарядты атом массасының барлығы дерлік жинақталған ядросы бар.
1919 ж. Резерфорд протонды ашты.
1920 ж. Резерфорд. Ядро протондар мен нейтрондардан тұрады.
1932 ж. Д.Чедвик нейтронды ашты.
Нейтрон орнықсыз бөлшек:
Нейтрондардың әрекетімен бірінші ядролық реакция жүзеге асырылды (Вильсон камерасында):
1932 ж. позитрон ашылды.
Протондарды аса жоғары энергиялы бөлшектремен сәулелендіргенде протонның ішінде өлшемі оның өз өлшемінен 103 есе кіші қатты құрылымның бар екені анықталған. 1964 ж. Гелл-Манн және д. Цвейг мынадай гипотеза ұсынған: «протондар кейбір кварктар деп аталатын бөлшектерден тұрады».
IV. Пысықтау.
Атомның құрылысы қандай?
Ядроның протондық-нейтрондық моделі қандай?
Нейтрон қандай бөлшек және ол өз бетімен қандай бөлшектерге ауыса алады? Реакциясын жаз.
Вильсон камерасында нейтрондардың әрекетімен қандай ядролық реакция жүзеге асты?
