Талқылауға арналған сұрақтар: Бұрыш оң және теріс бағыттардағы өлшемдерін қалай анықтайды?
Бұрыштың градустық өлшемінен радиандық өлшеміне қалай көшеді?
Сіз неліктен... екенін айта аласыз ба?
Құндылықтарға баулу
«Мәңгілік ел» ұлттық құндылықтың негізі индустрияландыру мен инновацияға негізделген экономикалық өсуіне негізделіп оқушылардың бойында зерттеушілік, инновациялық, шығармашылық қабілеттерін қалыптастыру арқылы, бәсекеге қабілетті ету
Оқушылармен бірге тақырып пен сабақ мақсатын айқындау. «Сөздер банкісі» стратегиясы бойынша бүгінгі сабаққа қатысты сөздерді теріп алу.
I-топ: Екі, ауа райы, алма, бұрыштың, өзен, қызыл, қосындысы
II-топ: альбом, киім, мен, сүт, жаңбыр, айырымының, піл, синусы
III-топ: тұз, күн сәулесі, және, кино, косинусының, кофе, формулалары
Сабақ мақсатына байланысты бағалау критерийлерімен таныстыру. (4-5мин)
«Жұбын тап» ойынын ойнаймыз. Оқушылар алдын ала дайындалған карточкаларды алып әрқайсысы өз жұбын тауып топқа бөлінеді. Карточкадағы тапсырмалар:
tg45º=1 ctg45º=1 sin2x+cos2x=1 sin30º= Cos60º= sin450=
tg300= ctg600= tg600=
1- 2-3 топқа оқушылар топтасады. Топ басшыларын сайлайды. «Синус», «Косинус», «Тригонометрия». Бағалау парағымен таныстырамын және бағалау парағын әр топқа беремін.Топ ережесі, топ мүшелерін сайлап алу
