Сабақта қалыптастырушы бағалауды ұйымдастыру Өзіңізді таныстырыңыз… Қалыптастырушы бағалау Сабақтың мақсаты



бет6/7
Дата11.12.2023
өлшемі5 Mb.
#137228
түріСабақ
1   2   3   4   5   6   7
Байланысты:
Қалыптастырушы бағалау

Бағалау критерийлері

Екі амалды есептерді шығару дағдыларын қолданады;
Кері есептер құрастырады.

Тапсырма
  • Есепті шығарыңыз.

  • Екі түлкінің арасы 100 қадам. Егер әрқайсысы алға қарай 35 қадам жасайтын болса, тоқтаған уақытта екеуінің арасы қанша қадам болады?
    2. Кері есептер құрастырыңыз.

Бағалау критерийлері

Дескрипторлар

Екі амалды есептерді шығару дағдыларын қолданады;

есептің шартын құрастырады;
есептің шартына сәйкес өрнек құрастырады;
амалдардың ретін сақтайды;
қосу және азайту, азайту және азайту амалдарын орындайды;

Кері есептер құрастырады.

кері есептің шартын құрастырады;
есептің сұрағын қояды;
амалдардың ретін сақтай отырып, өрнек құрастырады;

Математика пәніндегі қалыптастырушы бағалау

Тапсырма:

  • Оқу мақсаттарын қарап шығыңыздар;
  • Бағалау критерийлерін анықтаңыздар;
  • Ұсынылған тапсырма нұсқаларын қарап шығыңыздар;
  • Тапсырмаға дескриптор құрастырыңыздар.
  • орындау уақыты– 30 минут

    Топтық таныстырылым

Қалыптастырушы бағалаудың мысалдары

Сілтеме

Қалыптастырушы бағалаудағы кері байланыс

Қалыптастырушы бағалаудағы кері байланыс

Тиімді кері байланыс оқушының үш сұрағына жауап береді:

  • Оқудың қай кезеңіндемін?
  • Нәтижеге қалай жете аламын?
  • Кемшіліктерді болдырмау үшін
  • қандай жұмыстар істеймін?

Қалыптастырушы бағалау


Оқу мақсаты: әңгімені жүйелеп айта алады

Қалыптастырушы бағалауға арналған тапсырма:
Мәтіннің бөліктерін әңгіменің жүйелілігін сақтай отырып, рет-ретімен орналастырып қағазға жапсырыңыз



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет