Оқу үшін бағалау туралы түсінік қалыптастыру, іс-тәжірибесіне енгізуге ықпал жасау. Берілген әртүрлі тапсырмаларды талқылау үшін топтарда бірлесіп жұмыс істеуі.
Тыңдаушының тапсырманы орындау негізінде өз ойларын, пікірлерін білдіруі. Топтағы жұмыстардың қорытындылай отырып талқылау және көрсету, оларды формативті бағалау.
Сілтеме:
1.Мұғалімдерге арналған нұсқаулық. 104-109 бб 2.Майк Гершон дайындаған «Оқу үшін бағалау» құралдары
