Сабақтардың жоспары 1-тақырып. «Әлеуметтік тұрмыстық бағдарлау»
Практикалық жұмыстың формасы мен әдісі
жүктеу/скачать 19,82 Kb.
|
Семинар (1)
- Бұл бет үшін навигация:
- Әдебиеттер тізімі: Негізгі әдебиет
- Қосымша әдебиет
- 4 тақырып. «Әлеуметтік тұрмыстық бағдарлау сабағына тақырыптық жоспар жасау үлгілері» Мақсаты мен мазмұны
- Практикалық жұмыстың формасы мен әдісі
- Әдістемелік нұсқаулар
| Практикалық жұмыстың формасы мен әдісі: Академиялық ойындар.
Бақылау формасы: Академиялық ойын және талдау қорытындысы. Әдістемелік нұсқаулар: силлабуста және әдістемелік қамтамасыз ету құжаттарында көрсетілген әдебиеттерге сүйене отырып тапсырманы орындау. Әдебиеттер тізімі: Негізгі әдебиет 1.Дошкольное воспитание детей с ограниченными возможностями. \Под ред. Л.П. Носковой-М., Просвещение, 2003. 2.Специальная дошкольная педагогика.\Под.ред. Е.А. Стребелевой.-М., Академия, 2006. Қосымша әдебиет 1.Астапов В.М Введение в дефектологию с основами нейро-патопсихологии М. 1994. 2.Богданова Т.Г Сурдопсихология М. 2002 3.Богданова Т.Г Корнилова т.В Диагностика познавательной сферы ребенка. 4.Выгодский Л.С Проблемы дефектологии. М. 1995 5.Развитие способностей глухих детей в прцессе обучения\ под ред Т.В Розановой. М., 1991. 6.Дети с задержкой психического развития. Н.Н Новгород, 1994 7.Усанова О.Н. Специальная психология. М.,1990. 8.Г.А. Абаева Типовая специальная образовательная учебная программа дошкольного воспитания и обучения детей с детским церебральным параличом в сочетании другими нарушениями Алматы,2012 9.Дошкольное воспиннотание аномальных детей \под ред. Л.П. Носковой.- М, 1996. 10.Дошколное образование в России\ под ред Р.Б Стеркина. М, Академия6 1996. 4 тақырып. «Әлеуметтік тұрмыстық бағдарлау сабағына тақырыптық жоспар жасау үлгілері» Мақсаты мен мазмұны: Әлеуметтік тұрмыстық бағдарлау сабағына тақырыптық жоспар жасау үлгілері. Практикалық жұмыстың формасы мен әдісі: Схема бойынша сабақты талдау. Мұғалімнің сабақ жоспарын құру. Әдістемелік тапсырмаларды шешу. Бақылау формасы: Академиялық ойын. Әдістемелік нұсқаулар: силлабуста және әдістемелік қамтамасыз ету құжаттарында көрсетілген әдебиеттерге сүйене отырып тапсырманы орындау. Әдебиеттер тізімі: Негізгі әдебиет 1.Дошкольное воспитание детей с ограниченными возможностями. \Под ред. Л.П. Носковой-М., Просвещение, 2003. 2.Специальная дошкольная педагогика.\Под.ред. Е.А. Стребелевой.-М., Академия, 2006. Қосымша әдебиет 1.Астапов В.М Введение в дефектологию с основами нейро-патопсихологии М. 1994. 2.Богданова Т.Г Сурдопсихология М. 2002 3.Богданова Т.Г Корнилова т.В Диагностика познавательной сферы ребенка. 4.Выгодский Л.С Проблемы дефектологии. М. 1995 5.Развитие способностей глухих детей в прцессе обучения\ под ред Т.В Розановой. М., 1991. 6.Дети с задержкой психического развития. Н.Н Новгород, 1994 7.Усанова О.Н. Специальная психология. М.,1990. 8.Г.А. Абаева Типовая специальная образовательная учебная программа дошкольного воспитания и обучения детей с детским церебральным параличом в сочетании другими нарушениями Алматы,2012 9.Дошкольное воспиннотание аномальных детей \под ред. Л.П. Носковой.- М, 1996. 10.Дошколное образование в России\ под ред Р.Б Стеркина. М, Академия6 1996. жүктеу/скачать 19,82 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|