Тапсырма 3. Шектеулерді арттыру арқылы құқықтарды кеңейту
Бригадалардың оңтайлы құрамының 8.1-кестесінде алтыншы және жетінші бригадалардағы қызметкерлер саны нөлге тең, яғни сенбі және жексенбі күндері демалыс күндері бар бригадалар жоқ. Бұл қызметкерлерге ұнамайды. Қызметкерлерді ұстап тұру үшін компания қызметкерлерді қарсы алуға мәжбүр, мүмкін жалақы қорын көбейту арқылы.
Демалыс күндері жұмысшылардың құқықтарын кеңейту үшін кәсіподақтың келісімі бойынша персонал менеджері модельге қосымша шектеулер енгізуі керек. Олар сенбі-жексенбі күндері төрт адамнан тұратын топ болу жеткілікті деп келісті. Бұл жағдайда адамдар мезгіл-мезгіл басқа бригадалардан ұлттық демалыс күндері жексенбілік бригадаға ауысады. Бағдарламаға қызметкерлердің құқықтарын кеңейту бойынша қосымша шектеулер енгіземіз.
Мәзір командасын шақырыңыз қызмет>шешімді іздеу. Оптимизатор тілқатысу терезесі пайда болады (8.2-сурет).
Сурет 8.2. Диалогтық терезе персоналды жоспарлау есебінің координаталық-математикалық моделі бар шешімді іздеу
"Шектеулер Қосу" түймесін басып, жетінші бригада үшін d13 >= 4 шегін енгіземіз, яғни сенбі- жексенбі күндері штат бойынша кемінде төрт адам болуы керек.
Тетігін басамыз Орындау терезесі Іздеу шешімдер. Бір секундтан кейін оңтайлы шешім дайын (8.1-кесте).
КЕСТЕ 8.1
|
A
|
B
|
C
|
D
|
|
E
|
F
|
G
|
H
|
|
I
|
J
|
|
K
|
L
|
5
|
Номер
(i) бригады
|
Выходные дни бригады
|
Количество работников
|
|
|
Вс
|
Пн
|
Вт
|
|
Ср
|
Чт
|
|
Пт
|
Сб
|
6
|
|
|
|
Xi=?
|
|
|
|
Дни (j) работы бригад Cij = 1
|
|
7
|
1
|
Воскресенье,
понедельник
|
0
|
|
|
0
|
0
|
1
|
|
1
|
1
|
|
1
|
1
|
8
|
2
|
Понедельник, вторник
|
11
|
|
|
1
|
0
|
0
|
|
1
|
1
|
|
1
|
1
|
9
|
3
|
Вторник, среда
|
4
|
|
|
1
|
1
|
0
|
|
0
|
1
|
|
1
|
1
|
10
|
4
|
Среда, четверг
|
0
|
|
|
1
|
1
|
1
|
|
0
|
0
|
|
1
|
1
|
11
|
5
|
Четверг, пятница
|
9
|
|
|
1
|
1
|
1
|
|
1
|
0
|
|
0
|
1
|
12
|
6
|
Пятница, суббота
|
0
|
|
|
1
|
1
|
1
|
|
1
|
1
|
|
0
|
0
|
13
|
7
|
Суббота,
воскресенье
|
4
|
|
|
0
|
1
|
1
|
|
1
|
1
|
|
1
|
0
|
14
|
|
|
|
|
|
|
Плановое количество работников в день
Xj=?
|
15
|
Всего постоянных работников
|
28
|
|
|
22
|
17
|
13
|
|
14
|
19
|
|
19
|
25
|
16
|
|
|
|
|
|
|
Ежедневная потребность в работниках Bj
|
17
|
|
|
|
|
|
|
22
|
17
|
13
|
|
14
|
15
|
|
18
|
24
|
18
|
|
|
|
|
|
|
|
Превышение потребности:
|
|
19
|
Дневная оплата работника:
|
40 р
|
|
|
2
|
0
|
0
|
|
10
|
4
|
|
1
|
0
|
20
|
Дневной фонд зарплаты:
|
1120 р
|
Обозначения:
|
|
|
-
дано
|
|
- найти
|
Қызметкерлердің жоспарлы саны 25-тен 28 адамға дейін өсті, жалақының күндізгі қоры 1 000-нан 1 120 ш.б.дейін өсті.
Пәнді оқытудың соңғы нәтижелеріне қол жеткізу деңгейін бағалауға арналған бақылау түрлері (тестілеу, жағдайылық есептерді шешу және т.б.): Бақылау сұрақтарына және атқарылған жұмыс бойынша орындалған есеп бойынша ауызша сұрау.
Әдебиет:
негізгі:
Бралиева Н.Б., Байбулекова Л.А., Тилегенов А.И. Основы информационного менеджмента. - Учебное пособие. Алматы: Экономика, 1998г.
Годин В.В. Управление информационными ресурсами. М.: Инфра - М, 1999г.
Информационные системы в экономике. - Учебное пособие под ред. Дика В.В. - М.: Финансы и статистика 1996г.
қосымша:
Введение в информационный бизнес. под ред. В.П. Тихомирова и А.В. Хорошилова. – М.: Финансы и статистика, 1996.
Костров, А.В. Основы информационного менеджмента: Учебное пособие. – М.: Финансы и статистика, 2001.
Введение в информационный бизнес/Под ред. В.П. Тихомирова и А.В. Хорошилова. – М.: Финансы и статистика, 2000.
Цисарь И.Ф., Нейман В.Г. Компьютерное моделирование экономики. - М.: Диалог - 5. МИФИ, 2002. - 304 с.
6. Карлберг К. Бизнес - анализ с помощью Excel. - М.: Вильямс, 2001г.
Бақылау (сұрақтар, тесттер, есептер және т.б.)
Ситуациялық тапсырмалар:
Вариант
|
Bj жұмысшыларына күнделікті қажеттілік
|
Қызметкердің күндізгі
төлемі
|
1
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
10
|
2
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
20
|
3
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18
|
30
|
4
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18
|
19
|
40
|
5
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18
|
19
|
20
|
50
|
6
|
15
|
16
|
17
|
18
|
19
|
20
|
21
|
60
|
7
|
16
|
17
|
18
|
19
|
20
|
21
|
22
|
70
|
8
|
17
|
18
|
19
|
20
|
21
|
22
|
23
|
80
|
9
|
18
|
19
|
20
|
21
|
22
|
23
|
24
|
90
|
10
|
19
|
20
|
21
|
22
|
23
|
24
|
25
|
15
|
11
|
20
|
21
|
22
|
23
|
24
|
25
|
26
|
25
|
12
|
21
|
22
|
23
|
24
|
25
|
26
|
27
|
35
|
13
|
22
|
23
|
24
|
25
|
26
|
27
|
28
|
45
|
14
|
23
|
24
|
25
|
26
|
27
|
28
|
29
|
55
|
15
|
24
|
25
|
26
|
27
|
28
|
29
|
30
|
65
|
16
|
25
|
26
|
27
|
28
|
29
|
30
|
31
|
75
|
17
|
26
|
27
|
28
|
29
|
30
|
31
|
35
|
85
|
18
|
27
|
28
|
29
|
30
|
31
|
24
|
21
|
95
|
19
|
28
|
29
|
30
|
31
|
20
|
12
|
22
|
55
| Бақылау сұрақтары:
Қызметкерлерге біркелкі емес күнтізбелік сұраныс болған кезде қызметкерлер санын жоспарлау мәселесі неге өзекті?
Жұмыстың мақсаттарын тұжырымдау.
Проблемалық жүйенің нысандарын тізімдеңіз.
Жоспарланған кестенің құрылымын түсіндіріңіз.
Модельдің бастапқы деректерін, айнымалыларын және алынған көрсеткіштерін тізімдеңіз.
№ 9 Сабақ
Тақырыбы: Тәуекел және анықталмаған шарттарында кәсiпорынның өндiрiстiк бағдарламасын анықтау
Достарыңызбен бөлісу: |