Сабақтың мақсаты: Оқушылар: судың тіршілік үшін маңызын біледі; ауызсуды үнемді пайдалану қажеттігін түсінеді



бет77/153
Дата16.10.2023
өлшемі16,35 Mb.
#115898
түріСабақ
1   ...   73   74   75   76   77   78   79   80   ...   153
Байланысты:
10 кмж обнавл

Аяқталуы(2 мин)
Бағалау


Рефлексия
Кері байланыс
Үйге тапсырма

Табыс критерийлеріне сәйкес тапсырманы орындап, жиынтық балды бағаға айландырамын.


«Таңдау» әдісі.
1. Мен сабақ
қызықты _____________ қызықсыз болды деп ойлаймын.
2. Мен сабақта: үйрендім
көп нәрсені _____________ үйренгенім аз болды.
3. Мен басқаларды
мұқият ______________ зейінсіз
тыңдадым.
4. Мен пікірсайыстарға
жиі ______________ сирек
қатыстым
5. Мен сабақтағы өз жетістіктеріме
ризамын ____________ риза емеспін.
Эссе жазу. Есеп құрастыру.



Бағалау парағы
Рефлексия парағы

Күнделік





Саралау – Сіз қосымша көмек көрсетуді қалай жоспарлайсыз? Сіз қабілеті жоғары оқушыларға тапсырманы күрделендіруді қалай жоспарлайсыз?

Бағалау - Оқушылардың үйренгенін тексеруді қалай жоспарлайсыз?

Пәнаралық байланыс
Қауіпсіздік және еңбекті қорғау ережелері
АКТ-мен байланыс
Құндылықтардағы байланыс


Сабақ мақсаты сараланып беріледі. Сол мақсатқа сәйкес Блум бойынша тапсырмалар беріліп, талқыланады.

Әр тапсырманы уақтылы формативті бағалап,табыс
критерийлеріне сәйкес тапсырманы орындап, жиынтық балды бағаға айландырамын.



Медецина саласымен пәнаралық байланыс бар. Презентация қолданылады, бейнекөрініс көрсетіледі.

Рефлексия
Сабақ / оқу мақсаттар шынайы ма?
Бүгін оқушылар не білді?
Сыныптағы ахуал қандай болды?
Мен жоспарлағансаралаушараларытиімдіболдыма?
Мен берілгенуақытішіндеүлгердімбе? Мен өзжоспарымақандайтүзетулеренгіздімжәненеліктен?



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   73   74   75   76   77   78   79   80   ...   153




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет