Сабақтың мақсаты: Оқушылар: судың тіршілік үшін маңызын біледі; ауызсуды үнемді пайдалану қажеттігін түсінеді



бет79/153
Дата16.10.2023
өлшемі16,35 Mb.
#115898
түріСабақ
1   ...   75   76   77   78   79   80   81   82   ...   153
Байланысты:
10 кмж обнавл

Тілдік мақсаттар



  • Пәндік лексика және терминология:

  • Плейотроп (жан-жақты) – бір геннің өзі екі немесе бірнеше белгілердің дамуына әсер етеді.

  • Комплементарлық – екі немесе бірнеше аллельді емес гендердің бірін-бірі толықтырып, жаңа белгіні жарыққа шығаруы.

  • Супрессор – комплементарлық әрекеттесуге кері жүреді. Бір ген екінші генді басып, оның белгісін жойып жібереді.

  • Полимерлі гендер – бір белгінің қалыптасуына бірігіп әсер ететін гендер.

  • Көпаллельділік – геннің бірнеше рет қайталануы.

Дескриптор. Білім алушы

  1. Пән бойынша сөздік қоры дамиды;

  2. Әр бір ұғымның генетикалық мәнін түсінеді.

  3. Терминдерді 3 тілде оқу мен жазуға дағдыланады.




Пәнаралық байланыс

медицина.



Алдыңғы білім

Сұрақ –жауап арқылы;
Моногибридтік және дигибридтік будандастыруға есептер шығару.

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңі

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Ұйымдастыру кезеңі

Оқушылармен амандасу, сабаққа келмеген оқушыны журналға белгілеу.





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   75   76   77   78   79   80   81   82   ...   153




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет