5.2.5.1 Берілген сұрақты дұрыс түсініп, лайықты жауап беру, шағын диалогке қатысу.
5.2.6.1 Тірек сөздерді дұрыс қолданып иллюстрацияларды сипаттау
Алдыңғы оқу герой, персонаж
приятный,положительный
свидетельство о рождении
сколько себя знаю,в памяти
неприемлемый,неудобный
тут же изменить
переходим к делу, от слов к делу
надсмехаться
известный поэт писатель шторы выставка любимый родиться,появиться на свет союз писателей работать, служить перепутать
лицо,облик
обижаться
была бы возможность
что было, то было, прошло
внешний вид
двухствольное ружье
зиять
зняет
лоб
лысый
цвести
1.42-бет.3- тапсырма. Мәтінді түсініп оқу.
2.Мәтін бойынша сұрақтарға жауап беру.
3.Жаңа сөздерді жаттау.
Бағалау критерийі 1.Жаңа сөздерді айтады. 1 балл 2. Сұраққа жауап береді. 2 балл свободный главный герой очередь внешность Бағалау критерийі Сұрақтарға жауап береді.
2 балл 1.Жанар қандай қыз?
2.Жанар кластағы қандай оқушы?
3. Жанардың үйі қай жерде?
4. Жанардың әкесінің аты кім?
5. Жанар мен Қожа не ойнады?
Мәтін бойынша сұрақтарға жауап беріңдер.
Жаңа сөздер
желбіреген-развевался
бауырмал – почитающий родных
сырланған-окрашенный
мұнтаздай – чистый
сенім-доверие
бетпе-бет – лицом к лицу
атып түрегелу – быстро встать
шайып жіберу - ополоснуть
Бағалау критерийі 1.Жаңа сөздерді жазады.
2. Сөз тіркесін, сөйлем құрайды. 1 балл.
Жазылым. 1-тапсырма,44-бет.Сын есімді қатыстырып, өзің қалаған екі суретпен екі сөйлем құрап жаз.
Бағалау критерийі: сын есімдерді қатыстырып екі сөйлем құра 2 балл.
