Сұлтанмахмұт Торайғыров – қазақ халқының
перзенті, ақын, лирик, болашақты болжаушы,
сатирик, ойшыл, талант иесі, дара тұлға.
Бөлімі : Мен балаң жарық күнде сәуле қуған...
Сабақтың тақырыбы: С.Торайғыров «Алаш ұраны» өлеңі
Оқу мақсаты:
6 Т/Ж2. әдеби шығармада көтерілген әлеуметтік-қоғамдық мәселені идеясы арқылы түсіндіру;
6.А/И2 эпикалық,поэзиялық шығармалардағы автор бейнесін анықтау.
Алаш дегенді қалай түсінесіңдер?
Ел есінде қалған қандай азаматтарды білесіңдер?
С. Тұрайғыров өлеңі нені үндейді?
Дескриптор :
- шығармадағы автордың автор бейнесін ашатын өлең тармақтарын табады;
- тармақтар мазмұны бойынша автор бейнесіне қатысты сын
есімдерді кластерге түсіреді.
АВТОР БЕЙНЕСІ
1-тапсырма. Өлеңді оқи отырып, автор бейнесін ашатын сын есімдер арқылы
ашыңыз.
2-тапсырма. «Қос жазба күнделігі» әдісі арқылы өлең жолдарынан көтерілген идеяны анықтап, шығармада көтерілген әлеуметтік-қоғамдық мәселені талдап жазыңыз.
Өлеңнің идеясы
|
Көтерілген әлеуметтік-қоғамдық мәселе
| | | | | | |
Дескриптор:
Шығармада көттерілген идеяны анықтады;
Көтерілген мәселені әлеуметтік-қоғамдық тұрғыдан талдайды.
Оқу тапсырмасы:
1.С. Торайғыровтың «Алаш ұраны» өлеңін мәнерлеп жатқа айту.
2. Ақынға мінездеме беру.
Достарыңызбен бөлісу: | 
