Сабақ: 4
|
Мектеп: Қарағанды қ. ХББ НЗМ
|
Күні:
|
Мұғалімнің аты-жөні: Есенжолова А.О.
|
Сынып:7L1
|
Қатысқан оқушылар:
|
Қатыспағандар:
|
Сабақтың тақырыбы
|
1-БӨЛІМ: Толғауы тоқсан қызыл тіл
Жамбыл Жабаев «Июнь жарлығы» / «Зілді бұйрық» /
|
Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары:
|
Б/С3. Әдеби эссе
|
Сабақ мақсаты
|
7.Б/С3.Шығарманы ұлттық құндылық тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазу.
|
Құндылықтарды игерту
|
Қазақстандық патриотизм және азаматтық жауапкершілік, академиялық әділдік.
Аталған құндылықтар сабақ тақырыбы арқылы оқушылардың жеке отырып жұмыс жасаулары, сын тұрғысынан ойлай білу, ақпаратты өңдей білу дағдылары негізінде жүзеге асады.
|
Пәнаралық байланыс
|
Мәдениеттану, тарих: ХХ ғасырдағы тарихи оқиғалар, фольклористика
|
АКТ-ны қолдану дағдылары:
|
PowerPoint
|
Бағалау критерийлері:
|
Шығарманы ұлттық құндылық тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазады;
Эссеге қойылатын талаптарды қатаң сақтайды.
|
Дескрипторлар:
|
- Эссенің кіріспе бөлімінде не туралы жазылатынын біледі;
- Негізгі бөлімінде не туралы жазылатынын біледі;
- Қорытынды бөлімінде не жазылатынын біледі;
- Шығарманы ұлттық құндылық тұрғысынан талдайды.
|
Тілдік мақсаттар:
|
Тілдік мақсаттарыңызды белгілеңіз, соның ішінде қолданылатын сөздер мен сөз тіркестерге мысалдар келтіріңіз.
Диалог және жазылым үшін қажетті сөз тіркестер: Верный, жандарал, бұйрық, пристав, қойдай шулау, кірерге жер таба алмау т.б.
Пән лексикасы және терминология:
Мен ..............+ і.с. жұмысын «жетті» деп бағаладым, себебі....
|
Осыған дейін меңгерілген білім
|
Июнь жарлығы туралы тарихтан оқығандары туралы сұралады.
|
