Сабақтың тақырыбы 2-ге,, 5-ке, 10-ға бөлінгіштік белгілері


Сабақтың жоспарланған кезеңдері



бет3/8
Дата06.04.2022
өлшемі338,94 Kb.
#30091
түріСабақ
1   2   3   4   5   6   7   8
Байланысты:
ТУРАБАЕВА АЙНУР қмж

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы

Ұйымдастыру кезені:


Ұйымдастыру кезеңі. Шаттық шеңберінде тұрғызу.

Сабақтың басында мұғалім оқушылардың назарын өздеріне аударады. Психологиялық дайындық. Оқушылар бүгінгі сабақта бір-біріне өз жылу тілектерін білдіреді.

Тренинг «Жақсы қасиетім». Оқушыларды ортаға шығарып, көршілес тұрған оқушыға өзінің жақсы қасиеттерін айтады. Солай жалғасын табады. Ендеше бүгінгі өткізіліп отырған сабағымызда бір-бірімізге сәттілік тілеп, жұмысымызды бастайық.

Иә”, “жоқ” стратегиясы.



Мақсаты: өткен сабақтағы алған білімдерін еске түсіру, кері байланыс алу.

Сұрақтар:

  • 7 мен 3-тің көбейтіндісі 4-ке бөліне ме? (жоқ)

  • 7 мен 3-тің көбейтіндісі 3-ке бөліне ме? (иә)

3. 16 мен 10-ның қосындысы 2-ге бөліне ме? (иә)

4. 16 мен 10-ның қосындысы 4-ке бөліне ме? (жоқ)

5. 49 бен 21-дің айырмасы 7-ге бөліне ме? (иә)

6. 99 бен 81 –дің айырмасы 9-ға бөліне ме? (иә)





Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет