Сабақтың басы
Қызығушылықты ояту.
3 мин
Алдыңғы білімді еске түсіру
5 мин
|
1. Ұйымдастыру кезеңі.
Оқушылармен сәлемдесу, сабаққа зейінін аудару
2. «Бір күнге арналған рецепт» әдісі (химиялық элементтер атауларын қосып жақсы тілек айтады).
«Google тест» арқылы 8 сыныптан «Атомда электрондардың қозғалысы» тақырыбына байланысты бірнеше тест сұрақтар қойылады:
1. Хлор атомының энергетикалық деңгейі қайсы ?
2. Алғашқы төрт энергетикалық деңгейлердің толу реті қандай?
3. Натри атомының электрон конфигурациясын анықта?
4. Электрон орбиталдардың дұрыс жазылған қатарын көрсет?
5. Атомның энергетикалық деңгей саны ХЭПК де неге байланысты?
Жаңа сабақтың тақырыбын ашу мақсатында оқушыларға проблемалық сұрақ қойылады:
Атом электрон құрылысын не себептен үйренуіміз керек?
|
Сәлемдеседі, мұғалімнің нұсқауымен көңіл-күйді қалыптастыруға арналған «рецепт» дайындайды, айтады.
Әр оқушы қима қағаздарды таңдау арқылы 3 топқа
1 топ: Паули
2 топ: Гунд
3 топ: Клечковский
Оқушылар электрон құрылғылар арқылы сұрақтарға жауап белгілейді.
Проблемалық сұрақ бойынша өз жауаптарын айтады.
|
ҚБ: қол шапалақтау арқылы қошемет көрсету
ҚБ Жест
|
Стикер, қима қағаздар
Электрон құрылғы
https://forms.gle/E8WLGFoUMH2PakF8A
|
