Рефлексия
Мұғалім тапсырманың орындалу деңгейін талқылай отырып, сабақ мақсатына оралады. Келесі сабақты жоспарлау үшін оқушыларға сұрақтар қойылады:
- нені білдім, нені үйрендім
- нені толық түсінбедім
- немен жұмысты жалғастыру қажет.
|
Мұғаліммен амандасып, сабақты бастайды.
Тақырыпты түсініп, дәптерлеріне конспект жасайды.
Оқулықтағы есептерді шығарады.
Сұрақтарға жауап беріп, мысал келтіреді.
Практикалық тапсырманы дәптерлеріне орындайды.
Есептерді шығарады.
Үй тапсырмасын жазып алады.
Рефлексия жасайды
|
«Мадақтау сөз» әдісі арқылы бағалайды: «Жарайсың! Жақсы! Өте жақсы!»
Дескриптор
-Планиметрияның негізгі фигураларын біледі: нүкте, түзу:
- Нүктелер мен түзулердің тиістілік аксиомаларын біледі және қолдана алады.
Дескриптор:
-Сұрақтарға жауап беріп, есептерді шығара алады.
«Мадақтау сөз» әдісі арқылы бағалайды: «Жарайсың! Жақсы! Өте жақсы! Талпын!»
|