15 минут
15 минут
|
1-тапсырма
Есепте
835 * 500 = 417500
542 * 600 = 325200
200 * 748 = 149600
300 * 619 = 185700
373800 : 600 =
285500 : 500 =
819900 : 900 =
837000 : 600 =
Дескриптор:
- ережені қолданып, бірінші өрнектің мәнін есептейді(1б)
- ережені қолданып, екінші өрнектің мәнін есептейді(1б)
- ережені қолданып, үшінші өрнектің мәнін есептейді(1б)
- ережені қолданып, төртінші өрнектің мәнін есептейді(1б)
- ережені қолданып, бесінші өрнектің мәнін есептейді(1б)
- ережені қолданып, алтыншы өрнектің мәнін есептейді(1б)
- ережені қолданып, жетінші өрнектің мәнін есептейді(1б)
- ережені қолданып, сегізінші өрнектің мәнін есептейді(1б)
2 тапсырма Жұптық жұмыс
Қандай шамалар белгісіз? Оларды қалай табуға болатынын түсіндір.
Дескриптор:
-арақашықтықты табу үшін берілген формуланы қолданып, есептейді
- уақытты табу үшін берілген формуланы қолданып, есептейді
- қозғалыс жылдамдығын табу үшін берілген формуланы қолданып, есептейді (барлығы 1 б)
|
Қажетті ережені қолданып,өрнектердің мәнін есептейді
.
Қозғалысқа берілген есепті шығарады
|
ҚБ:
1балл
1балл
1балл
1балл
1балл
1балл
1балл
1балл
ҚБ:
1балл
Барлығы:
10 балл
|
Сабақтың соңы
Кері байланыс
5 минут
|
«Интервью әдісі»
Бүгінгі сабақта не үйрендің?
Сен үшін не қиын болды?
Саған қандай тапсырма қызықты болды?
|
Оқушы мұғалім қойған сұраққа жауап береді
|
|
Үйге тапсырма
№ 11,
24 бет
|
