Оқушыларды «Бағдаршам» әдісі арқылы бағалау.
2-тапсырма «Серпілген сауал» әдісі
А тайпасында 32 символдан тұратын алфавит бар. В тайпасының 64 символдан тұратын алфавиті бар. Аталған тайпалардың көсемдері хатпен алмасты. А тайпасының хаты 8 символдан, ал В тайпасының хаты 70 символдан тұрады. Хаттағы ақпарат көлемін салыстырыңдар.
Салыстырыңдар (қарым – қатынас таңбасын қойыңыз)
а) 200 байт және 0,25 Кбайт.
b) 3 байт және 24 бит.
с) 1536 бит және 1,5 Кбайт.
d) 1000 бит және 1 Кбайт.
е) 8192 байт және 1 Кбайт.
Топтық өзара бағалау жасайды
Дескриптор
Берілген тапсырма бойынша оқушылар ақпарат көлемін салыстыра алады;
Бір ақпарат өлшем бірлігін басқа өлшем бірлігіне ауыстырып салыстыра алады
Оқушыларды смайлик арқылы бағалау
3-тапсырма
(Компьютерде MS Excel программасында орындау)
А). Компьютерде терілген мақала 30 беттен тұрады, әр бетте 40 жол бар, әр жолда 50 символ бар. Мақаланың ақпараттық көлемі қандай?
В). Компьютер арқылы терілген кітап 150 беттен тұрады. Әр бетте 40 жол бар, әр жолда 60 символ бар. Кітаптың ақпараттық көлемі қандай? Жауабы Кбайт және Мбайтпен есептеңдер.
Дескриптор
Ақпараттың көлемін формула арқылы есептей алады;
Ақпараттың көлемін есептей алады және бір өлшем бірлікті басқа өлшем бірлікке ауыстыра алады;
Есептің шығару жолдарын дұрыс қолдана біледі.
«Бес бармақ» әдісі арқылы бағалау
|
Оқушылар сұрақтарға жауап береді.
Оқушы алфавитте қанша сиимвол барекенін анықтайды. Мәтіндік ақпараттың көлемін анықтайды.
Оқушылар ақпарат көлемін салыстырады;
Оқушылар ақпараттың көлемін формула арқылы excel программа- сында есептейді
|
|
