Онлайн сабақтың жоспары (синхронды оқыту)
Сабақтың тақырыбы: Қазақ жазуының тарихы 1-сабағы
|
|
Сынып: 9
|
|
Оқу мақсаты:
9.1.1.1 тыңдалған мәтіндегі фразалар мен дәйексөздерді талқылай отырып,тақырып пен көтерген мәселені болжау;
|
|
Сабақтың мақсаты:
Тапсырмаларды орындай отырып, сабақта көтерілген мәселені болжайды;
Тақырып көлемінде өз ойын тұжырымдайды;
|
|
Сабақтың нәтижесі
(материалдық артефакт-дәлелдемелер)
Бағалау критерийлер:
- тірек сөздерді табады;
- иллюстрациялар арқылы көтерілетін мәселені болжайды;
|
Білім индикаторлары:
|
Дағды индикаторлары:
|
|
Уақыты (минут)
|
Мен не істеймін және не айтамын?
Оқушылар не істейді және не айтады?
|
Оқыту құралдары
|
|
1-кезең Ұйымдастыру
|
Оқушылармен аманадасу, сыныптың сабаққа дайындығын қадағалау.
Сабақ мақсатымен таныстыру.
|
Оқу құралдарын дайындайды, сабақ тақырыбын, мақсатын дәптерлеріне жазады
|
Zoom, вотсап,
телеграмм
|
|
|
● Ойтүрткі
- Алғашқы жазу қай кезде пайда болған деп ойлайсыңдар?
- Көне түркі жазуы туралы не білесіңдер?
|
Дескриптор:
Сұрақтарға жауап береді
|
(Мектеп, 2019ж Ф.Ш.Оразбаева,.... 5-бет)
|
|
2-кезең Теориялық-
практикалық
|
● Үш суреттегі ортақ белгіні анықтаңыз
1.Вавилон заманындағы жазу
2. Шумер жазулары
3.Ежелгі түркі жазулар
- Бүгінгі сабақ тақырыбымен осы екі тапсырма мазмұнының арасында байланыс бар ма?
|
Дескриптор:
Үш суреттегі ортақ белгіні анықтайды
Сұраққа жауап береді?
|
|
|
|
Жаңа сөздер:
жаңа сөз
|
аудармасы
|
сөз тіркесі
|
сөйлем
|
қаған
|
|
|
|
қашау
|
|
|
|
дәуір
|
|
|
|
түркі
|
|
|
|
жазба
|
|
|
|
Дүние-таным
|
|
|
|
ТЫҢДАЛЫМ ОҚЫЛЫМ
Мәтінді тыңдаңыз, оқыңыз. Мәтінге сүйене отырып, кластер толтырыңдар.
|
Дескриптор:
- жаңа сөздермен танысады;
- аударма жасайды;
- сөз тіркестерін, сөйлем құрастырады.
Дескриптор:
- мәтінді тыңдайды, оқиды;
- кластер жасайды
|
|
|
|
(Мектеп,2019ж Ф.Ш.Оразбаева,.... 5-6-бет 2-4-5-тапсырма)
|
|
3-кезең
Рефлексиялық-
қорытындылау
|
Сіз бүгінгі сабақта:
- көтерілген мәселені болжай алдыңыз.
- тақырып көлемінде өз ойын тұжырымдадыңыз.
|
Менің ойымша....
Мен оған мынандай ............. мысалдар келтіре аламын
Осыған байланысты мен.................................осындай тұжырымдама жасадым
|
|
|
Өткізілген сабаққа талдауым (сабақ жоспарында нені өзгертуге болатыны туралы түсініктеме)
|
|
|
|
