О.4.3.1.1 мәтінді іштей, түсініп және қажетті ақпаратты тауып/шолып/белгі қойып оқу
А. 4.2.4.1 жоспар/жазбаларын қолданып, мәтінді толық мазмұндау
А.4.2.2.1 берілген тірек сөздер мен жоспардың негізінде қысқа монолог құру
Тілдік міндеттер
сазгер , көрермен, қазылар алқасы , тілші, болашақ
Алдыңғы білім
Байқауға қатысамын
Сабақтың барысы
С.кезең.і
Жоспарланған оқыту іс-әрекеттері
уақыты
Қар.қат
Оқыту ресурстары
Кіріспе
«Микрофон» әдісі арқылы алдыңғы білімге қатысты сұрақтар қойылады. Оқушылар шеңбер бойымен тұрады. Алдымен микрофонды мұғалім алып, өткен тақырыпқа қатысты бір сұрақ қояды. Жауап берген оқушы келесі оқушыға бір сұрақ қояды. Осылай ойын жалғасады. Бұл алдыңғы білімді жаңа біліммен ұштастыру мақсатында жүргізіледі.
Сабақтың мақсаттарымен, бағалау критерийлерімен оқушыларды таныстырып өту. (Тaқтaдa oқушылaрғa aрнaлғaн oқу мaқcaты және бағалау критерийлері жaзылaды).
