(Ұ) Сөздік жұмыс:сазгер , көрермен, қазылар алқасы , тілші, болашақ 1. Осы сөздердің мағыналарын түсіндіру.
2. Дұрыс айтуға дағдыландыру:
- сөздерді мәнерлеп оқып беру;
- оқушылар мұғалімнен кейін сөздерді дауыстап оқиды;
- тізбекпен оқиды.
3. Жаңа сөздерден сөз тіркестерін құрастыру:
4. Сөйлемдер құрастыру.
Мен әнші боламын. Мен актер мамандығын таңдаймын.
5. Жана сөздерді сөздік дәптерге жазу.
3 мин
Мұғ-Сынып
суреттер
Оқулық.
Негізгі бөлім
«Көрсет және айт» тапсырмасы оқушының өз ойын еркін жеткізуге, сөздік қорын молайтуға арналған. Оқушылар сурет бойынша жаңа сөздерді пайдаланып қысқаша сөйлем құрайды.
10 мин
Топтық жұмыс
Оқулық
суреттер
.
«Назар аудар» айдарымен ұсынылған тапсырма. Мына сөйлемдерді оқып салыстыр.
Тапсырма: 1.Мен болашақта тілші боламын. Сен болашақта тілші боласың.
2. Мен болашақта сахнада ән айтамын. Сен болашақта сахнада ән айтасың.
6-мин
Мұғалім-сынып
Кесте
Интербелсенді тақта
Оқиық «Жұптық әңгіме» әдісі бойынша диалогті жұбыменоқуғатапсырмаберіледі. Диалогты балалар оқиды, түсінгенін ортаға салады. Екінші мәрте оқу ұсынылып, мұғалім болашақта болатын әрекеттерді білдіретін сөздерді тапқызады.
