1. Ұйымдастыру кезеңі. Оқушылармен сәлемдесу, түгендеу.
2. Топқа бөлу. «Атом, молекулалар» әдісі арқылы оқушыларды топқа бөлу.
1 – топ «Алғырлар»
2 – топ. «Сұңқарлар»
3 – топ. «Тапқырлар»
Психологиялық ахуал туғызу. «Миға шабуыл әдісі арқылы үй тапсырмасын сұрақ қоя отырып, жаңа тақырыпқа қадам жасаймын.
1.Тіл мәдениетіне түсінік бер
2.Сөйлеу түрлерін сарала, оларды өмірмен байланыстыр.
3.Сөз бен сөйлеу әдебі жайында не білеміз?
4.Тыңдау әдебі туралы не білеміз?
Актуальдау:
1. Тілді қарым – қатынас құралы ретінде қалай қолданып жүрміз?
2. Біздің сөйлеу мәдениетіміз бен тыңдау әдебіміз қоғамда өз орнын алып жүр ме?
Енді балалар төмендегі жағдаяттарға қарап, әдепті болу үшән қандай іс-әрекет жасар едіңдер?
| 
