2-тапсырма. «Бұл сұрақ болса, онда жауабы қа
лай болады?» әдісі ( Сұрақтарға жауап)
1. Көлік оңға немесе солға бұралғанда ондағы жолаушы қалай қарай қисаяды?Неліктен?
2. Не себепті желдеткіш ток көзінен ажыратылған соң, біразға дейін айналып тұрады?
|
Оқушылар жоба бойынша сұрақтар қояды-жауап береді. Қорытынды жасайды.
|
Дескриптор
-Сұрақтарға жауап береді
|
Сабақтың соңы.
Жеке жұмыс. «Жалғасын тап»
Рефлекция
Бағалау
Үй тапсырмасы
|
Жеке жұмыс. «Жалғасын тап»
1.Денені құрайтын барлық бөлшектер................................
2. Қатарлау тәсілінің тиімділігі .................................
Тақтадан инерцияның пайдалы ,зиян жақтары айтылады
Мен не білдім?
Мен не үйрендім?
Маған қызықты болды?
Әр тапсырманың бағалау критериилері бойынша 10 баллдық жүйемен бағалау
21. Инерция. Оқулықтағы 12-тапсырма.
|
Оқушылар сөздің жалғасын толтырады
|
Дескриптор
-Денені құрайтын бөлшектерді біледі.
-Ұсақ денелердің диметрін табудағы әдісті біледі
Жалпы балл-2
Жалпы тапсырмалар бойынша 10 балл
|
Дк экран
Дәптер
Стикерлер
|
