VI.Пысықтау Exercise 4 Talk to your partner. Discuss the answers to these questions Where were Carol and Colin? Who were they with? What did they buy? Do you like ice-cream? What flavours do you like? How do you often do you buy it? Exercise 5 Make conversations Exercise 7 listen and practise VII.Бекіту Exercise 8 Match the answers with questions from the dialogues Can I help you? What size is it? How much is it? What flavours have you got? What make? Who’s strawberry for? VIII.Үйге тапсырма Exercise 9 Тексерілді: 6 сынып Сабақтың тақырыбы: This, that, these, those. Сабақтың мақсаты: This, that, these, those есімдіктерін енгізу олардың қолданулуын үйрету Достыққа, жолдастыққа тәрбиелеу Сөйлеу тілін дамыту Сабақ әдісі:Сұрақ-жауап Сабақ типі: Аралас Көрнекілігі: тақырыптық суреттер Пән аралық байланыс: Қазақ тілі Сабақ барысы: I.Ұйымдастыру А) амандасу Б) жоқтарды белгелеу II. Үй жұмысын тексеру Exercise 9 III.Oқушылардың білімін жан-жақты тексеру Диалог бойынша сөйлеу IV. Сабақтың тақырыбымен, мақсаттарымен таныстыру. Our theme in our lesson is “ This, that, these, those. ” V.Жаңа сабақ.
Those pens.
These pens.
This clock
That clock.
Exercise 2 Draw a table in your exercise book. Put the words in the column. Thick, theatre, their, than, thirsty, anything, the
VI.Пысықтау Exercise 3 Match each conversation with a picture. Write they number of the picture on the line. Do you like this photograph? Yes, I do. It’s nice. Do you like those pictures? No, I don’t. They are horrible. VII.Бекіту Exercise 4 Listen and read Can, I help you? Yes, how much is this pen? It’s 40 p. And how much are these postcards? They are 10p. each. How much is that doll? It’s 3.50 An how much are those badges? They are 45 p each. VIII.Үйге тапсырма Exercise 4 Тексерілді:
6 сынып Сабақтың тақырыбы: Test Сабақтың мақсаты: Өткен тақырыбы бойынша оқушылардың білімін тексеру Оқушылардың білімге қуштарлығын арттыру Есте сақтау қабілетін дамыту Сабақ типі:білімді тексеру Дидак. Материал: тест Пән аралық байланыс: қазақ тілі
Сабақ барысы:
I.Ұйымдастыру А) амандасу Б) жоқтарды белгелеу II. Сабақтың тақырыбымен, мақсаттарымен таныстыру. Today we shall write the test III. Білімді тексеру Much/ many/some/any There are… sweets in the vase.
a. many b. much c. any 2. There is… butter in the fridge. a. many b. much c. any 3. Is there … water in the kettle? a. some b. any c. no 4. There are … eggs in the box. a. many b. much. C. any 5. There is … flour in the packet. a. many b. much. C. any 6. There are … pears on the plate. a. any b. some c. one 7. There isn’t … oil in the bottle. a. some b. no c. any 8. There are … apples on the plate. a. much b. many 9. There is … milk in the bottle. a. much b. many 10 There are … oranges in the box. a. much b. many 11. There is … water in the kettle. a. much b. many 12. There are … eggs for dinner. a. much b. many 13. There is … bread in the bread bin. a. much b. many 14. There are … carrots in the fridge. a. much b. many 15. There is … tea in the teapot. a. much b. many 16. There are …scones on the plate. a. much b. many 17. There is … butter for tea. a. much b. many
